张颖一直都在关注着宝儿。
身为晨城幼儿园小五班的教导老师，她对班级里面二十五位小朋友的资料都很熟悉，知道所有人的名字、年龄和家庭背景等等。
其中左宝儿给她的印象是最为深刻的！
张颖在晨城幼儿园工作已经有六年的时间，今年的小五班是她所带的第三个班级，加上以前的两个班级，她从未见过被宝儿更加漂亮和懂事的孩子。
宝儿的乖巧，都到了让她感觉心疼的地步。
因为资料上面显示宝儿的家庭成员栏里，母亲一项是空白的。
也就是说她是单亲家庭的孩子！
单亲家庭的孩子往往会有很多的问题，张颖都会给予格外的关注，何况是宝儿这样让人一见就喜欢的小丫头。
今天是开学日，宝儿跟大部分的孩子不同，她不哭不闹，也不跟别的孩子凑在一起吵闹，对老师极为礼貌，领到了玩具就躲在角落自己一个人玩。
这样的孩子无疑是最让老师省心的，但张颖也有担心她会不会在性格上存在问题，比如孤僻不合群，甚至内向自闭等等。
因此她在管教别的孩子的同时，也时不时地注意宝儿的一举一动。
作为一位幼师，张颖无疑是很称职的。
然而张老师就发现，宝儿的举动有些奇怪，她好像跟什么人在交流，自言自语地说着话，神态动作仿佛是跟对面的人进行互动。
但是宝儿的对面根本没有任何人！
张颖观察了好几分钟，心里感觉越来越不对劲，于是悄悄走过去在宝儿的身边坐下。
宝儿扭头甜甜地说道：“张老师好。”
先前张颖有自我介绍的，宝儿的记忆力很好，一下子就记得牢牢的。
“宝儿好。”
张颖忍不住伸手摸了摸她的头发，微笑着问道：“你在搭积木啊？”
“是啊。”
宝儿感觉张老师的问题有点奇怪，但还是认真地回答道：“我在搭建城堡。”
她在电视里看过有小朋友用积木搭建出很大很漂亮的城堡来，所以自己也要试试看。
“城堡啊…”
张颖笑道：“这一盒积木可能还不够，老师再给你拿一盒过来。”
宝儿感激：“谢谢老师。”
“不用客气。”
张颖又情不自禁地摸了一下，仿佛不经意地问道：“宝儿，你刚才跟谁在说话啊？”
宝儿说道：“就是这位小哥哥啊。”
她感觉张老师的问题更奇怪了，转过头来却是愣了愣：“咦，小哥哥去哪里了？”
刚才明明就坐在自己对面的，怎么一眨眼就不见了？
飞啦？
“呵呵。”
张颖压下了惊疑，仍旧微笑着问道：“这位小哥哥长什么模样啊，我去找找他。”
宝儿努力想了想，说道：“他的脸圆圆的，穿着红色的衣服，还有…对了！”
小丫头指了指自己的脑门补充道：“他这里好像受伤了，肿起来了。”
红衣服！
张颖脸色骤变，全身的汗毛都竖了起来，一股莫名的恐惧瞬间涌起！
一时间手脚冰凉，竟然无法动弹。
宝儿觉察到了她的异样，好奇地问道：“张老师，你怎么啦？”
“没什么。”
张颖悚然醒过神来，很勉强地笑笑道：“老师去给你拿积木。”
宝儿点点头：“好的，谢谢老师。”
张颖站起身来，她跟同在房间里的生活老师打了声招呼，匆匆回到自己的办公室。
打开办公室最下面的抽屉，张颖翻出了一本影集。
晨城幼儿园每年都会给孩子们拍不少的照片，纪录他们的生活和学习情况，然后发给家长们留作纪念，也有些照片会冲印出来贴在橱窗里面，配上文字作为宣传。
张颖有自己带过所有学生的照片，偶然会拿出来翻看一下。
但这本影集她已经有三年时间没有动过了。
张颖从里面找出了一张照片。
她犹豫了一下，还是将这张照片单独取了出来，重新回到先前的教室里。
进入房间的刹那，张颖下意识地朝宝儿所在的位置看去。
就见到宝儿对着空气在说话。
这样的情景让张颖的心跳陡然加快，她强自按捺住内心的恐惧，拿过一盒新的积木，再次坐到了宝儿的身边：“宝儿。”
“张老师。”
宝儿扭头笑道：“就是这位小哥哥…”
“咦！”
等她回过头又懵了：“怎么又不见了，好奇怪啊！”
小丫头挠了挠头：“张老师，你有没有看见这位小哥哥？”
张颖放下了积木盒子，她没有直接回答宝儿的问题，而是拿出了照片，柔声问道：“宝儿，你说的小哥哥是不是他啊？”
她都没有觉察到，自己的声音在微微颤抖。
照片里面，一位身穿红色外套的小男孩正对着镜头笑，笑容阳光而灿烂！
“对啊！”
宝儿欣喜：“就是这位小哥哥！”
真的是！
张颖恍如置身于冰窟之中，一股凉气从脚底冲到头顶，强忍着没有当场尖叫出来。
小主，这个章节后面还有哦，请点击下一页继续阅读，后面更精彩！