姬松带着大黄在书院里遛弯，不时可以看到三五成群的学生，他们见到姬松都是停下来恭敬说声‘姬先生好’，这才离去。
姬松微笑回应，就连大黄也蹲下做个拱手的动作，惹的大家哈哈大笑。
现在大黄可是书院里的开心果，有事没事都喜欢逗弄几下。
但大黄可不是一般的狗，有兴趣了配合一下，没兴趣了连敷衍都省了，走时还不忘给众人一个鄙视的眼神！
就这？
走着，走着，就来到了老师的小院，想了下就进去了。
“你小子怎么有心思来我这里？”
李纲此时正在嗮太阳，现在已是冬月，但中午的太阳还算暖和，这也是老师为数不多的爱好了。
“小猫呢？”
他巡视了一圈，却没看到小猫，就奇怪道。
前两日李纲就将小猫叫了去，姬松也就答应了。
孩子长大了，也知道要玩伴了。
正好老师的小孙女也在，年纪都差不多，俩人这段时间就成了最要好的玩伴，简直就是形影不离，连爹娘都不要了。
也许是侯府地位的原因，家里除了小猴儿很少有孩子和他们玩。
这种事情姬松也明白，无非就是家里大人不许罢了。
这就是身份地位带来的，巨大的差距，加上悬殊的地位，会不由自主地将他和很多人人为地隔离开来。
“被你嫂子他们带出去玩了，你到底有没有事？没事的话就赶紧滚蛋，别耽搁老人家嗮太阳。”
姬松被李纲的话噎的半死，听听，这是人话吗？
犹豫了下，他端来一个小凳子坐在老师旁边。
李纲睁眼看了他一眼，又重新闭上眼睛。
“老师您说人活在这个世上，到底是为了什么？”
“以前在北地的时候，同样的话我也问过一个牧羊人，他说：养羊，娶媳妇，生孩子，再将孩子养大。”
“我说然后呢？”
姬松顿了下，继续说道：“他说：那时候我都死了，想那些干什么？”
他回头看向老师，道：“他的一生就是为了这些活着，但在我想来，这样的一生有什么意义？”
“难道就这样重复又重复，无穷尽吗？”
李纲睁眼眼睛，仔细看了看姬松。
他突然叹口气，脑海里不由得浮现出当年那个让自己都为之惊艳的少年郎。
事实证明自己没有看错，这些年这孩子从孩童，少年，青年，再到娶妻生子，为人夫，为人父。
璀璨夺目，功耀大唐。
杀敌酋，马踏突厥王庭，开司农寺，丰国库，建书院。
一步一步，从未让人失望过，但现在却蓄起了胡子，但容颜还是那么的年轻，且具有活力。
要是剃掉胡子，说他十八九岁估计都有人信。
但就是这样一个少年，现在却问起来这个问题？
“意义？你想要什么意义？”
“青史留名？被天下人敬仰？还是成为圣贤，被后世人膜拜？”
看到自己这个得意弟子迷茫的样子，他说道：“你想要知道活着的意义，那你先要知道自己想要什么。”
“自己都不知道的事情，你问老夫？”
姬松默然，是啊，自己想要什么呢？
当初只想母亲和族人过的好一点，但现在姬氏已经是大唐顶尖的家族，虽然短板很多，却不过是时间问题。
是荣耀？自己一个后世的灵魂，要什么荣耀。
圣人都有被推翻的一刻，还有什么不能改变的？
说白了，就是希望你是什么样子，他们就将你打扮成什么样子，不需要了就丢到一边。
等用得着的一天，再把你拾起来罢了！
现在自己要地位有地位，要身份有身份，钱财更是不缺。
他摇了摇头，说道：“不知道，弟子也不知道自己还能干些什么，或许今后就在书院教一辈子书吧！”
“不知道？不知道就对了，老夫到现在也不知道自己活着还有什么意思。”
他站起来，姬松连忙扶住。
“人啊，有的人只为自己活着，这样的人成为了独夫，成了孤家寡人；有的人为别人活着，成为圣贤，被后人敬仰；更有的人既不为自己活，也不为别人活，总是在为人为己之间来回徘徊。
而这样的人才是芸芸众生的活法，大多数人都是这样迷迷糊糊，糊糊涂涂地活着。
或为一日三餐，或权，或名，或财，或为后代。
整日里忙忙碌碌，从不停歇，哪有时间想这些有的没的。”
“也不知道你在这个本该奋发的年纪，为什么为有这样的疑问，这也是老师后悔的地方。”
不等姬松发问，李纲感慨道：“早了，太早了！”
“当初就不应该让你这么早出仕，小小年纪就成就了别人一辈子都不敢想的功绩，导致现在本该奋发的年纪，却只能畏首畏尾。”
“你重情，却不滥情，而这也成为了你左右为难，不得而出的网，这张网将你束缚的结结实实，动弹不得！”
李纲看着姬松，眼中满是欣慰和复杂。
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