他目光炯炯地看着黄政：
（“这意味着，你的学习强度会是别人的至少两倍甚至更多。
白天要跟着上新课，晚上和休息时间要疯狂补旧课。
一个月后，党校学习结束，你拿到结业证书，然后才能全身心投入到实验室的任务中去。有没有信心？”）
这个安排确实出乎黄政的意料。
要在一个月内补上别人一个月的课程，还要跟上新进度，压力不可谓不大。
但他骨子里那种科研人员不服输、喜欢挑战难题的劲头被激发了出来。
旁边的郑家权适时鼓励道：
（“小政，我相信你肯定行的！
你在清华时就是出了名的学霸，那股钻研劲儿拿出来，这点学习任务难不倒你。
就当是回到大学做实验那会儿！”）
黄政苦笑了一下：“大姑父，这可比做实验复杂多了。”
他看向杜文松，问了一个更实际的问题：
“爸爸，我需要补的课程，主要有哪些？”
杜文松显然早有准备，不假思索地答道：
（“概括起来，核心就是四大模块：
第一，理论教育，重点是新时代的最新理论成果和思想精髓，这是核心中的核心；
第二，党性教育，这贯穿所有课程始终，包括党史、党章党规、优良传统等等；
第三，专业化能力，涉及经济管理、领导科学、应急处理、法治思维等；
第四，世界眼光和宏观视野，主要是国际形势、战略思维等内容。”）
他顿了顿，看着黄政，语气缓和了些：
（“其实这里很多知识，你在东平省党校学习时已经接触过基础。
而且我听珑珑那丫头提过，你平时也没闲着，《资治通鉴》、《哲学导论》、《政治经济学概论》这些大部头，你都啃过不少吧？”）
黄政有些不好意思地笑了笑：
（“确实看过一些，但也只是泛读，不敢说精通。
尤其是经济学这块，珑珑才是真正的行家，我跟她比差远了。”）
这倒是实话，杜珑在商业和经济学上的天赋和造诣，黄政是真心佩服。
杜文松摆摆手：“行了，别在我面前自谦了。你的学习能力和理论基础，我心里有数。这是第一点，学习上的挑战。”
他的表情重新变得严肃：
（“第二点，也是更复杂的一点——人际关系。
因为你是插班生，那个班原有的班委、临时党支部的职务，你肯定没有份了。
宿舍也是临时安排进去的，可能比较边缘。
这就意味着，你在这个班级里，最初是处于一个相对‘外来者’、‘后来者’甚至可能被某些人视为‘特权者’的位置。”）
杜文松的声音很平缓，但每个字都敲在黄政心上：
（“能够进入国家党校这个级别培训班的，都是全国各地、各部委精挑细选出来的精英，是未来十年的中坚力量。
这里面，可能会有欣赏你、愿意与你结交的朋友，但更多的，可能是将你视为潜在竞争对手的‘对手’。
你如何在一个月内，既完成繁重的学习任务，又处理好与这些精英同学的关系，让他们至少不排斥你，甚至认可你？
这很考验你的智慧，也取决于你的一念之间——是低调融入，还是彰显个性？
是闭门苦读，还是适当交流？”）
这番话，比刚才谈论学习压力更让黄政感到沉重。
他深知，在华夏官场，人际关系有时比能力本身更重要。
党校不仅是学习的课堂，更是建立人脉、观察同侪、甚至未来合作或竞争的重要平台。
他这个“插班生”的身份，确实会带来很多微妙的问题。
黄政不自觉地陷入了沉思。
他身体微微前倾，手指无意识地在膝盖上轻轻敲击，眉头微蹙，眼神聚焦在书桌某一点上。
仿佛在脑海中快速模拟着各种可能遇到的情景和应对方案。
这是他在思考复杂问题时的习惯动作。
过了一会儿，他几乎是下意识地伸出手，从杜文松桌面的烟盒里抽出一支烟，拿起旁边的打火机：
“啪”一声点燃，深深吸了一口。辛辣的烟雾涌入肺部，刺激着神经，让他的思维似乎更加活跃起来。
杜文松和郑家权对视一眼，两人眼中都闪过一丝了然和笑意。
他们都没有打扰黄政，反而也各自默默地点燃了一支烟。
书房里顿时烟雾袅袅，三个男人静静地坐着，只有香烟燃烧发出的细微“滋滋”声和座钟的滴答声。
大约过了一分钟，黄政眼中沉思的光芒渐渐敛去，恢复了清明。
他这才意识到自己刚才的“失礼”，连忙把烟在烟灰缸里摁灭，有些抱歉地看向杜文松：“哦，爸爸，您继续。”
杜文松哈哈一笑，也掐灭了手中的烟，摆摆手：
“没了，要跟你说的，就这么多。剩下的，需要你自己去面对、去体会、去解决。”
他站起身，语气变得轻松：
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