“哇！好漂亮！”苏晓雯的眼睛瞬间亮了，她凑近了仔细端详，“这是……古董吗？”
“算是吧。”张铭解释道，“一个朋友送的，想找个懂行的人看看，了解一下它的来历和价值。”
苏晓雯也对这枚金币也产生了不小的兴趣。
现在距离中午十二点的饭点，还有差不多一个小时，两人一拍即合，决定去罗宾教授的办公室碰碰运气。
……
他们很快便来到了生物系教学楼那条略显安静的办公室走廊。与其他教授紧闭的、挂着“请勿打扰”牌子的房门不同，罗宾教授办公室的门，只是虚掩着，仿佛随时欢迎一切不期而遇的惊喜。
门缝里，甚至还调皮地伸出了一截翠绿的、不知名的藤蔓。
苏晓雯上前，礼貌地敲了敲门。
“咚咚。”
里面无人应答。
张铭对苏晓雯使了个眼色，然后轻轻地，将那扇厚重的木门推开。
门内的景象，让两人瞬间都有些失神。
这……根本不像一间办公室，更像是一个将“热带雨林”、“自然历史博物馆”和“疯狂科学家实验室”强行压缩在一起的、充满了“混沌美学”的奇妙空间。
空气中，弥漫着一股混合了潮湿泥土、植物汁液、旧书页的纸张味以及一丝若有若无的福尔马林防腐剂的复杂气味。
左手边，一整面墙的书架上，塞满了各种厚重的生物学专着，但其间，却突兀地插着几本用古老皮革装订的历史学巨着。一只眼神锐利的猫头鹰标本，正站在一摞书上，冷冷地注视着来访者。
右手边，则是一片生机勃勃的“室内丛林”。各种叫不出名字的蕨类植物和热带花卉，从大大小小的花盆里肆意生长出来，几乎要爬满整个窗台。一台精密的显微镜，几乎被一片巨大的龟背竹叶子给完全盖住。
而办公室的正中央，一张巨大的实验桌上，更是杂乱地堆放着试管、培养皿、几块带着泥土的古怪石头，以及……一个被当作笔筒使用的、看起来颇有年头的印加风格陶罐。
“这里……可真有教授的风格。”苏晓雯忍不住小声惊叹。
张铭则在心里默默补充了一句：这简直就是印第安纳·琼斯的书房。
就在张铭以为这里没人时，办公室最里面，一个被书堆和植物挡住的角落里，突然传来了一个略带疲惫的、温和的男声。
“请问……是找罗宾教授的吗？”
原来有人啊，张铭上前，看到书堆后坐着的人，觉得他好像有些眼熟。
“老师，您好，咱们……是不是在哪里见过？”张铭试探性地问道。
那个年轻人抬起头，脸上露出了一丝苦笑：“我确实没有罗宾教授那么地让人有记忆点。不过张铭同学，我对你还是有印象的，上次在《微生物世界》课上，获得加分还提前下课的那位学生。”
“哦~~~”张铭恍然大悟，想起来了，这是上次给罗宾教授当助教的那位，叫......叫啥来着。
“汤姆，”年轻人似乎早已习惯了被人忘记名字，“两位同学，找罗宾教授有事吗？”
又一个“汤姆”。
张铭内心感叹，昨天刚救了一个“马夫汤姆”，今天又遇到了一个“助教汤姆”，这名字的重复率还真高，幸亏自己家的小猫叫“米娅”不是“汤姆”。
苏晓雯也和汤姆助教做了自我介绍。
张铭问起了罗宾教授的去向。
汤姆扶了扶眼镜，想了想，用一种习以为常的语气说道：“这个时间点，教授如果不在办公室，那多半是带着他的小铲子和刷子，在学校西边的花园里，寻找‘素材’了，地方很好找，就是学校食堂酒吧外面不远处。”
合理，这很罗宾。
两人向汤姆道谢告辞，下楼，很快便在学校西边的花园里，找到了一个浑身脏兮兮的身影。
别的老师被比喻成“园丁”，是赞美他们辛勤育人。
而这位罗宾教授，是真真正正的、物理意义上的“园丁”。
只见他趴在那里，用一把小刷子，极其严肃地、小心翼翼地扫开一块草皮上的泥土，然后举起放大镜，对着草根下的某种菌落，露出了痴迷的表情。
张铭和苏晓雯对视一眼，走上前，正准备做自我介绍。
然而，罗宾教授的耳朵比兔子还灵。
听到动静的他猛地抬头，看向二人，抢先开了口。
“啊哈！我记得你们！”那双藏在满是泥土的眼镜片后的眼睛，闪烁着智慧（或者说癫狂）的光芒，“图书馆里窃窃私语……古老文献中迸发出‘青春的火花’……没错，就是你们这对小情侣！（出自136章）”
张铭 AND 苏晓雯：(⊙?⊙)
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