“哇!好漂亮!”苏晓雯的眼睛瞬间亮了,她凑近了仔细端详,“这是……古董吗?”
“算是吧。”张铭解释道,“一个朋友送的,想找个懂行的人看看,了解一下它的来历和价值。”
苏晓雯也对这枚金币也产生了不小的兴趣。
现在距离中午十二点的饭点,还有差不多一个小时,两人一拍即合,决定去罗宾教授的办公室碰碰运气。
……
他们很快便来到了生物系教学楼那条略显安静的办公室走廊。与其他教授紧闭的、挂着“请勿打扰”牌子的房门不同,罗宾教授办公室的门,只是虚掩着,仿佛随时欢迎一切不期而遇的惊喜。
门缝里,甚至还调皮地伸出了一截翠绿的、不知名的藤蔓。
苏晓雯上前,礼貌地敲了敲门。
“咚咚。”
里面无人应答。
张铭对苏晓雯使了个眼色,然后轻轻地,将那扇厚重的木门推开。
门内的景象,让两人瞬间都有些失神。
这……根本不像一间办公室,更像是一个将“热带雨林”、“自然历史博物馆”和“疯狂科学家实验室”强行压缩在一起的、充满了“混沌美学”的奇妙空间。
空气中,弥漫着一股混合了潮湿泥土、植物汁液、旧书页的纸张味以及一丝若有若无的福尔马林防腐剂的复杂气味。
左手边,一整面墙的书架上,塞满了各种厚重的生物学专着,但其间,却突兀地插着几本用古老皮革装订的历史学巨着。一只眼神锐利的猫头鹰标本,正站在一摞书上,冷冷地注视着来访者。
右手边,则是一片生机勃勃的“室内丛林”。各种叫不出名字的蕨类植物和热带花卉,从大大小小的花盆里肆意生长出来,几乎要爬满整个窗台。一台精密的显微镜,几乎被一片巨大的龟背竹叶子给完全盖住。
而办公室的正中央,一张巨大的实验桌上,更是杂乱地堆放着试管、培养皿、几块带着泥土的古怪石头,以及……一个被当作笔筒使用的、看起来颇有年头的印加风格陶罐。
“这里……可真有教授的风格。”苏晓雯忍不住小声惊叹。
张铭则在心里默默补充了一句:这简直就是印第安纳·琼斯的书房。
就在张铭以为这里没人时,办公室最里面,一个被书堆和植物挡住的角落里,突然传来了一个略带疲惫的、温和的男声。
“请问……是找罗宾教授的吗?”
原来有人啊,张铭上前,看到书堆后坐着的人,觉得他好像有些眼熟。
“老师,您好,咱们……是不是在哪里见过?”张铭试探性地问道。
那个年轻人抬起头,脸上露出了一丝苦笑:“我确实没有罗宾教授那么地让人有记忆点。不过张铭同学,我对你还是有印象的,上次在《微生物世界》课上,获得加分还提前下课的那位学生。”
“哦~~~”张铭恍然大悟,想起来了,这是上次给罗宾教授当助教的那位,叫......叫啥来着。
“汤姆,”年轻人似乎早已习惯了被人忘记名字,“两位同学,找罗宾教授有事吗?”
又一个“汤姆”。
张铭内心感叹,昨天刚救了一个“马夫汤姆”,今天又遇到了一个“助教汤姆”,这名字的重复率还真高,幸亏自己家的小猫叫“米娅”不是“汤姆”。
苏晓雯也和汤姆助教做了自我介绍。
张铭问起了罗宾教授的去向。
汤姆扶了扶眼镜,想了想,用一种习以为常的语气说道:“这个时间点,教授如果不在办公室,那多半是带着他的小铲子和刷子,在学校西边的花园里,寻找‘素材’了,地方很好找,就是学校食堂酒吧外面不远处。”
合理,这很罗宾。
两人向汤姆道谢告辞,下楼,很快便在学校西边的花园里,找到了一个浑身脏兮兮的身影。
别的老师被比喻成“园丁”,是赞美他们辛勤育人。
而这位罗宾教授,是真真正正的、物理意义上的“园丁”。
只见他趴在那里,用一把小刷子,极其严肃地、小心翼翼地扫开一块草皮上的泥土,然后举起放大镜,对着草根下的某种菌落,露出了痴迷的表情。
张铭和苏晓雯对视一眼,走上前,正准备做自我介绍。
然而,罗宾教授的耳朵比兔子还灵。
听到动静的他猛地抬头,看向二人,抢先开了口。
“啊哈!我记得你们!”那双藏在满是泥土的眼镜片后的眼睛,闪烁着智慧(或者说癫狂)的光芒,“图书馆里窃窃私语……古老文献中迸发出‘青春的火花’……没错,就是你们这对小情侣!(出自136章)”
张铭 AND 苏晓雯:(⊙?⊙)
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