地球历，深秋。
风，彻底褪去了夏末的余温，变得像快乐星球冷藏库泄漏的冷气，带着一种湿漉漉的、能钻进骨头缝里的寒意。校园里高大的悬铃木叶子几乎掉光了，光秃秃的枝桠在灰蒙蒙的天空下伸展，如同冰冷的、指向未知的黑色手指。空气里弥漫着一种混合了尘土、枯叶腐烂和某种消毒水气味的、属于地球深秋特有的萧瑟气息。
四年级一班的教室里，暖气片正卖力地散发着干燥的热量，却驱不散那份从门窗缝隙里顽强渗入的湿冷。艾克坐在靠窗的位置，平时总是挺得笔直的脊背此刻微微佝偻着。他努力想把视线聚焦在黑板上欧阳老师娟秀的粉笔字上，那些熟悉的方块字却像一群不安分的小蝌蚪，在他模糊的视野里游来游去，怎么也抓不住。
“阿嚏！”
一个响亮得有点突兀的喷嚏声在安静的教室里炸开，瞬间吸引了所有目光。是艾克。他猛地捂住口鼻，小脸因为憋气而涨得通红，鼻头更是红得像颗熟透的小樱桃，眼眶周围也泛着不正常的红晕。他飞快地低下头，掩饰着自己的狼狈，只觉得一股热流不受控制地涌上鼻腔，带来一阵酸涩难耐的痒意。
坐在他旁边的艾雪，情况也好不到哪里去。她整个人缩在宽大的校服外套里，像只受惊的小鹌鹑。平时梳理得一丝不苟的马尾辫有些松散，几缕碎发黏在汗湿的额角。她努力想集中精神，但眼皮沉重得像灌了铅，脑袋里像是塞满了快乐星球废弃零件仓库里的破棉絮，又沉又胀，嗡嗡作响。一阵难以抑制的痒意从喉咙深处爬上来，她忍不住剧烈地咳嗽起来，小小的肩膀一耸一耸，咳得撕心裂肺，仿佛要把五脏六腑都咳出来。
“艾克，艾雪，你们俩没事吧？”讲台上，欧阳老师温柔的声音带着关切响起。她停下板书，走到两人课桌旁，弯下腰，伸出手背，极其自然地分别贴了贴艾克和艾雪的额头。
那温暖的手背触碰到滚烫额头的瞬间，艾克和艾雪几乎是同时瑟缩了一下。艾克感觉那暖意像一根针，刺破了他强撑的清醒，带来一阵更深的眩晕。艾雪则像被烫到一样，下意识地想躲，却被老师温和而坚定的动作阻止了。
“哎呀，好烫！”欧阳老师眉头立刻蹙紧了，声音里的担忧清晰可辨，“肯定是着凉感冒了。最近降温快，班里好几个同学都不舒服。”她收回手，看着两个小家伙蔫头耷脑、鼻尖通红、眼神涣散的模样，心疼地叹了口气，“这节自习课你们俩别强撑了，趴着休息一会儿。下了课我带你们去医务室看看。”
艾克和艾雪闻言，如蒙大赦，连点头的力气都省了，几乎是立刻就把沉甸甸的脑袋埋进了臂弯里。艾克只觉得耳朵里欧阳老师的声音越来越远，取而代之的是自己粗重、堵塞的呼吸声和太阳穴里咚咚作响的鼓点。艾雪则感觉眼皮再也支撑不住，沉沉地合上，意识在昏沉与难受的夹缝中浮浮沉沉。
昨晚的煎熬清晰地浮现在他们混乱的脑海里。宿舍冰冷的空气像是无数细小的冰针，无孔不入地钻进被窝。艾克在下铺翻来覆去，身下坚硬的床板此刻硌得他浑身骨头疼，每一次翻身都伴随着床架刺耳的呻吟。鼻子完全不通气，只能用嘴巴呼吸，干冷的空气吸进去，喉咙就像被砂纸摩擦一样火辣辣地疼。头痛欲裂，像是有个小人拿着凿子在里面不停地敲打。更要命的是，身体忽冷忽热，一会儿像被扔进了冰窖，裹紧被子也止不住地发抖，牙齿咯咯作响；一会儿又像被架在火上烤，浑身滚烫，汗水浸透了睡衣，黏腻腻地贴在身上，难受得他只想把被子踢开。他难受地蜷缩起来，又因为胸闷而摊开，像只被扔在滚烫沙滩上的鱼，徒劳地挣扎着。
上铺的杨阳似乎睡得很沉，偶尔传来均匀的呼吸声，那声音在此刻备受煎熬的艾克听来，简直像是对他悲惨处境的无声嘲讽。他多想用快乐星球的高效喷雾剂对着鼻子喷一下，或者吞一颗能瞬间调节体温的纳米胶囊啊！可老顽童爷爷的禁令如同无形的枷锁——除非危及生命，否则不能动用任何超出地球科技水平的物品或联系快乐星球。这该死的感冒，显然不在“危及生命”的范畴之内。艾克只能在黑暗中痛苦地翻滚，喉咙里发出压抑的、难受的呜咽。
而在2号楼301宿舍，艾雪的境遇同样凄惨。她把自己裹成了一个密不透风的茧，却依然抵挡不住那股从骨头缝里渗出来的寒意，冷得她直打哆嗦。喉咙又干又痛，每一次吞咽都像咽下烧红的炭块。最折磨人的是鼻塞，她只能像离水的鱼一样张着嘴呼吸，嘴唇干裂起皮。她尝试着像在快乐星球那样，用意念调动体内的能量循环系统来对抗病毒，却发现这具地球身体完全不响应她的指令！那些精密有序的能量流，在这具被病毒入侵的躯体里，变得紊乱而微弱。她只能无助地忍受着这原始的、野蛮的生理痛苦。她难受地在狭窄的小床上滚来滚去，薄薄的床垫发出不堪重负的吱呀声。枕头一会儿被汗水浸湿，冰凉地贴在脸上；一会儿又被她滚到一边，脑袋直接磕在硬邦邦的床板上，疼得她眼泪汪汪（这次纯粹是生理性的）。她甚至模糊地感觉到，隔壁床铺的艾克也在经历同样的痛苦，那种心灵感应的微弱链接里，传递过来的不再是清晰的思绪，而是一种同样混沌、同样滚烫、同样被堵塞和酸痛淹没的难受感。这无形的共鸣，让孤独的痛苦似乎加倍了。
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