山区县 A 试点成功的消息像长了翅膀，传遍了全省农业系统。看着农户们增收后的笑脸，陈默却没有停下脚步 —— 他深知，单一试点的成功只是个案，要让 “农村电商萌芽期培育” 模式真正在全省乃至全国推广，必须将实践经验升华为系统的理论体系，让模式更具普适性和可操作性。
“清妍姐，山区县 A 的试点运行了两个月，积累了很多实操数据，我想在此基础上补充完善调研报告，形成一篇学术论文。” 陈默找到苏清妍，眼神中带着坚定，“之前的报告更多是提出设想和解决方案，现在有了实践验证，我想增加‘农村电商培育期政策支持细则’和‘不同县域差异化发展路径’等内容，让理论更扎实，也能为其他地区提供更具体的指导。”
苏清妍正看着山区县 A 的销售数据报表，闻言眼前一亮：“这个想法非常好！实践是理论的源泉，只有把实践中遇到的问题、积累的经验系统化、理论化，才能让模式真正落地生根。我支持你，还可以帮你联系核心期刊的编辑，争取让论文尽快发表，扩大影响力。”
接下来的一个月，陈默几乎把所有时间都投入到论文撰写中。他白天处理试点县的日常指导工作，晚上就熬夜整理数据、梳理逻辑。山区县 A 的 5000 斤核桃销量数据、30% 的物流成本降低率、农户亩均 1500 元的增收数据，都成为论文最有力的支撑。
“清妍姐，你看这里，我把农村电商培育期分为启动期、成长期、成熟期三个阶段，每个阶段的政策支持重点不同。” 陈默指着论文初稿，“启动期重点是搭建电商服务中心、整合合作社，需要政府加大资金投入；成长期重点是拓展销售渠道、提升品牌影响力，需要政府提供市场对接支持；成熟期重点是实现市场化可持续运转，需要政府逐步退出直接补贴，转为以奖代补。”
苏清妍仔细阅读着，不时点头：“这个阶段划分很合理，符合产业发展的规律。你还可以结合三个试点县的不同情况，补充差异化发展路径，比如山区县侧重渠道建设，平原县侧重技术培训和加工，沿河县侧重冷链物流，这样论文的针对性更强。”
陈默恍然大悟：“对，我怎么没想到！这样能让不同类型的县域都能找到适合自己的发展模式，避免一刀切。” 他立刻补充完善，在论文中详细分析了山区、平原、沿河三类县域的产业基础差异，提出了 “渠道优先”“技术优先”“物流优先” 的差异化发展策略，并附上了具体的实施步骤和数据支撑。
林晚秋也从市场端提供了宝贵建议：“大哥，我发现不同地区的消费者需求也有差异，比如一线城市消费者更注重品牌和包装，三四线城市消费者更注重性价比。你可以在论文中加入市场细分的内容，让县域电商在产品定位和推广上更有针对性。”
陈默采纳了林晚秋的建议，在论文中增加了 “农村电商市场细分与产品定位” 章节，结合 “清河农品” 和山区县 A 核桃的销售数据，分析了不同市场的消费特征和推广策略。经过反复修改完善，一篇题为《贫困县农村电商萌芽期培育理论与实践》的论文终于定稿。
“这篇论文既有理论创新，又有实践验证，数据详实、逻辑严谨，完全达到了核心期刊的发表标准。” 苏清妍看完最终版论文，由衷地赞叹，“你提出的‘三阶段培育’‘差异化路径’等观点，填补了农村电商萌芽期研究的空白，对学术研究和政策制定都有重要参考价值。”
陈默看着屏幕上的论文，心中充满了成就感。这篇论文凝聚了他和团队两年多的心血，从最初的调研走访到试点实践，再到理论升华，每一个字、每一组数据都源于真实的基层实践。“希望这篇论文能为更多贫困县的产业振兴提供思路，让更多农户受益。” 他轻声说道。
在苏清妍的推荐下，论文很快被《中国农村经济》核心期刊录用发表。文章发表后，引起了农业领域学术界的广泛关注，不少高校的教授、研究生纷纷引用论文观点，相关研究机构也联系陈默，希望开展合作研究。
“陈默，你的论文发表后，反响非常好！这让我更加坚定了成立‘乡村电商研究中心’的想法。” 苏清妍找到陈默，兴奋地说道，“我们可以依托高校的学术资源，整合实践团队的力量，搭建一个集研究、培训、服务于一体的平台，既深化乡村电商理论研究，又为基层提供技术支持和人才输送。”
陈默心中一动：“这正是我想做的！成立研究中心后，我们可以和试点县建立长期合作关系，持续跟踪实践数据，不断优化理论模型，同时吸引更多高校师生参与乡村电商研究，为乡村振兴培养更多专业人才。”
在学校的支持下，“乡村电商研究中心” 很快正式成立，苏清妍担任主任，陈默担任实践部主任。研究中心成立当天，就吸引了来自电商、农学、经济学、设计等多个专业的 50 余名师生加入。同时，研究中心与山区县 A、平原县 B、沿河县 C 三个试点县签订了长期合作协议，约定定期派专家团队赴试点县提供技术指导，收集实践数据，开展定制化培训。
这章没有结束，请点击下一页继续阅读！