·【1】
小学三年级时，我因为妈妈的再婚，转学到县城这所实验小学。
新家、新学校、新同学，9岁的我惶恐而敏感。
入学后的几次考试，我的成绩惨不忍睹。
每天放学后，班主任于敏老师都会把我留下来，单独为我辅导功课。
有一次，一道很简单的数学题，于老师反复讲了三遍，我都没有搞懂。
她抬起手去拿新的演算纸，我却本能地捂住头，下意识地闭上了眼睛。
就因为这个动作，于老师判定我是一个正在遭受家暴的孩子。
面对她满眼心疼的表情，我选择了实话实说：“继父和我妈都打我，爸妈没离婚之前，我爸打我妈，也会打我……”
·【2】
事实上，比继父和我妈混合双打我，更让我感到恐惧的是，有好多次我洗澡从卫生间出来，发现继父在死死地盯着我看。
那眼神，让我觉得说不出来的羞耻。
我曾经跟我妈提过一次，结果她就骂我：“你才多大啊，心咋那么脏呢？”
有一次，我妈让我给继父盛饭，我递给他时，他一边接碗，一边用手指摩挲我的手，我当时一激灵，碗掉到地上，碎了。
然后，我妈打了我，继父也参与进来，还骂我“不识好歹”。
这样的家庭环境，让我每天活得战战兢兢。
·【3】
而自从于老师知道我的身世后，每周一三五，她都会把我带回家，以替我补课之名。
因为一三五我妈是夜班。
于是，每个一三五就成了我最开心、最期盼的日子。
在家里，我是一个累赘。
但在于老师家，我是香饽饽。
于师伯会做一手好菜，每次都变着花样给我们做好吃的。
于老师的儿子张虎小我六岁，对于我这个外来入侵者，他丝毫不排挤，相反，从我第一次去他家，就主动拉着我，指着他那些玩具：“关馨，你喜欢哪个玩哪个，不用客气。”
于老师说他：“哪有这么直呼大名的，得叫姐姐。”
张虎不情不愿地喊了一声：“姐姐。”
而且也只叫了那么一次。
渐渐地，大家也就习惯了。
我的到来，张虎似乎比任何人都开心，刚会用筷子的他，热情地给我夹菜，一会帮我拿毛巾，一会儿把他最喜欢的故事书送到我房间。
我二四六和周日回自己家，每次跟我分别时，他都像要分开一个世纪一样，语出惊人：“关馨，你不在我们家，我好无聊。”
听一个三岁半的孩子说“无聊”，真的，想不笑都难。
于老师和于师伯笑得直不起腰来。
而我，表面配合地笑着，其实，心里好想哭啊。
在小小的张虎身上，我看到了不同家境成长出来的孩子，是多么不同。
他外向阳光快乐，我内敛戒备沉郁……
·【4】
有了于老师一家人的帮助，我的成绩稳步上升。
重要的是，我在学校的境遇改变了许多，有了好朋友，还鼓足勇气通过竞选当了大队委。
我的点滴进步，于老师都会大张旗鼓地庆祝。
于师伯给我做好吃的，见我好奇他的厨艺，就时不时地教我做一两道拿手菜，边教边叮嘱我：“以后长大了，遇到什么不开心的事，就给自己炒俩好菜。天大地大，好好吃饭最大。”
于老师呢，会带我去逛街，买衣服买书。
张虎作为跟屁虫，各种参与意见：“这个好看”“关馨，蓝色特别适合你”“别客气，放心，我不会嫉妒的。”
也曾经问过于老师：“为啥对我这么好？”
她总是笑着摸摸我的头：“做梦都想有个女儿，这不，白捡了一个。”
在家里，我是多余的草。
在于老师家，我是团宠的宝。
这份额外的偏爱，让我从小学五年级开始，再没有抱怨过自己的身世。
如果老天想让我吃些苦为代价，遇见于老师一家，我愿意。
·【5】
于老师一家人对我的关爱，并没有因为我上了初中，离开于老师的视线而终止。
相反，在于老师的建议下，初中时，我考取一所离家较远的住宿学校。
每周三，于老师都会来看我，给我带好吃的，并让我分享给室友们。
张虎每次也会跟着一起来，他往我的书包、抽屉、枕头下，塞一些“乱七八糟”的东西，糖果、饼干、日记本、各种流行的明星小贴纸……
据于老师跟我告密，张虎为了攒钱，承包了家里拖地、洗碗、给爸妈擦皮鞋的任务。
我过意不去，于老师说：“男孩子能够主动参与到家务中来是好事，不管将来有出息没出息，把一个家担起来应该没问题。”
·【6】
我上初三那年，我妈给继父生了个儿子。
这下，继父连我的学费都不愿出了。
偶尔周末回家，根本没时间写作业，要哄弟弟，做家务，常常刚上饭桌吃饭，继父就把碗筷一摔：
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