李教授愣了愣，赶紧拿着药跑向贺钧。
“老贺，接着！”李教授把药扔给贺钧。
贺钧一把接住，看了一眼，又看了看林悦离去的方向，嘴角微微上扬：“啧啧，这小妮子，还挺关心我的嘛。”他快速涂抹好药，继续战斗。
几个回合下来，贺钧虽然挂了彩，但还是凭借强大的实力，将这群“抵抗军”全部放倒。
他走到瘫坐在地上的松本教师面前，居高临下地说道：“老师，对不住了。”
松本教师推了推眼镜，眼神坚定：“你…你这样做，是错误的！”
贺钧耸耸肩：“错不错的不重要，重要的是，我要赢。”
撂下这句话，贺钧径直走向山田部长的办公桌，拉开抽屉，翻找起来。
“你在找什么？”山田部长虚弱地问道。
“教育资源分配中心的位置。”贺钧头也不抬地回答。
山田部长脸色一变：“你…你想干什么？”
贺钧冷笑一声：“当然是…让你们的教育系统彻底瘫痪！”
一番搜索后，贺钧找到了一张标注着“资源分配中心”位置的地图。
他收起地图，转身就走。
“站住！”山田部长挣扎着站起来，“你不能去那里！”
贺钧停下脚步，回头看着他：“为什么？”
“那里…那里是日本教育的命脉！”
贺钧哈哈大笑：“命脉？那我就更要去了！”
他来到资源分配中心，看着眼前密密麻麻的服务器，嘴角露出一抹邪魅的笑容。
他从口袋里掏出一个U盘，插进一台服务器的USB接口。
“老李，看好戏吧！”贺钧按下回车键。
U盘中，正是李教授精心编写的“终极武器”——一款伪装成系统升级程序的病毒，它会悄无声息地入侵整个系统，篡改数据，扰乱资源分配计划，最终导致整个日本教育系统陷入瘫痪。
屏幕上的进度条缓缓前进，贺钧的心情也越来越兴奋。
“10%…50%…90%…100%！搞定！”贺钧拔出U盘，拍了拍手，“收工！”
他转身准备离开，突然，一个声音从门口传来……
“贺钧，你到底在干什么？！”山田部长冲进资源分配中心，看到屏幕上显示“系统升级完成”，顿时两眼一黑，差点晕过去。
“八嘎！我的数据！我的心血！”他声嘶力竭地咆哮着，抓着头发，像一只困兽。
技术人员们手忙脚乱地开始抢修，但很多数据已经丢失，系统也变得极其不稳定。
山田部长绝望地瘫坐在椅子上，喃喃自语：“完了，一切都完了……”
贺钧和李教授趁着混乱，从通风管道原路返回。
出来后，贺钧拍了拍身上的灰尘，得意地笑道：“完美！老李，这次我们干得漂亮！”
李教授却一脸担忧：“老贺，我们这样做，真的好吗？这些数据可是日本教育的命脉啊！”
贺钧不以为然：“命脉？断了就断了呗，反正我们迟早要灭了他们。”
两人离开了教育部门大楼，消失在夜色中。
“接下来，该去哪里搞事情呢？”贺钧摸着下巴，若有所思。
李教授提议：“要不，我们去中小学校园看看？”
贺钧眼睛一亮：“好主意！那里肯定更热闹！”
于是，两人朝着最近的一所中小学校园走去。
夜幕下的校园，静悄悄的，只有几盏路灯发出昏黄的光芒。
贺钧和李教授潜入校园，发现这里的气氛与教育部门大楼截然不同。
“老贺，你看！”李教授指着教学楼的窗户，“里面还有灯光！”
贺钧眯起眼睛，看到几个教室里还有老师在备课、批改作业。
“这些老师，还真是敬业啊……”贺钧不禁感叹。
“是啊，他们对教育的热爱，真是令人敬佩。”李教授也感慨道。
贺钧沉默片刻，突然说道：“老李，我改变主意了。”
“嗯？怎么了？”李教授疑惑地看着他。
贺钧嘴角露出一抹神秘的笑容：“我们不搞破坏了，我们来……上课！”
李教授一脸懵逼：“上课？上什么课？”
贺钧指了指教学楼，神秘兮兮地说道：“当然是……爱的教育！”
说着，他大摇大摆地走向教学楼，李教授无奈地摇摇头，跟了上去。
贺钧来到一间教室门口，轻轻推开门，走了进去……
“同学们，晚上好！”
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