有了正式代号“瞳”的小光团，在星尘方舟基地的“特殊观察对象”待遇立刻升格为了“重点培育对象”。K博士团队连夜赶制出了一份名为《关于“概念衍生物-瞳”的早期引导、教育及社会化培养初步方案（V1.0试行版）》的长篇文件，里面充斥着各种专业术语、理论模型和详细的观测指标。楚星玄拿到电子版翻了不到三页，就被那些“规则认知阶梯”、“情感共鸣阈值”、“社会化行为强化矩阵”之类的词绕晕了，果断选择只看最后简化的“每日互动指南”。
指南的核心很简单：在确保安全隔离的前提下，每天安排固定时段，由获得批准的“互动者”（目前仅限楚星玄、林晓月、小兽，以及经过严格审查和培训的少数科研人员）进入观察室或通过特定接口，与“瞳”进行温和、积极、有引导性的交流。内容包括但不限于：展示简单的光影图案、播放记录的自然声音（风声、水声、鸟鸣）、进行有规律的韵律“对话”、展示无害的物品（经过消毒和规则稳定处理的石头、叶片等），以及最重要的——通过小兽或林晓月的灵韵，传递稳定、温暖、积极的情绪。
目标是：帮助“瞳”建立稳定的认知框架，学习基础的“交流”方式，理解简单的“规则”（比如白天黑夜的模拟、进食[吸收特定能量]的规律），并逐步培养其与“外部世界”（特指星尘方舟这个友善环境）的信任与联系。
楚星玄看完，觉得这基本就是在教一个特别聪明但又特别懵懂的婴儿认识世界。而他，光荣地成为了“早教班”的第一批“老师”之一。
这天上午，是楚星玄的第一次正式“互动课”。他的精神力恢复了大半，医疗组终于批准他在防护措施下，短时间进入观察室外围的“缓冲互动区”——一个通过特殊透明屏障与主观察室相连的小隔间，可以更清晰地观察和传递信息，但物理和规则隔离依然存在。
林晓月陪着他，小兽照例是主力“助教”。
“记住，放轻松，情绪要平稳积极。它很敏感，能感知到你的大致情绪状态。”林晓月帮他整理了一下衣领，轻声叮嘱，“先从最简单的开始，打个招呼。”
楚星玄深吸一口气，走到互动区的透明屏障前。屏障对面就是主观察室，“瞳”正漂浮在它那个舒适的半球形容器中央，光芒缓慢流转，似乎有些无聊地自己变换着色彩玩。
“咳咳，”楚星玄清了清嗓子，尽量让自己的笑容看起来自然又亲切（他感觉有点像在诱拐小动物），“嗨，瞳，早上好。我是楚星玄，我们……算是见过几次了。”
他说话的同时，尝试通过“模糊感应”传递一个简单的、带着“问候”与“友好”的意念。
“瞳”的光团明显停顿了一下，转向楚星玄的方向。光芒闪烁的频率变了，传递回一丝清晰的“好奇”和“辨认”的情绪。它记得这个气息！是那个和“大彩色同类”（小兽）以及“温暖感觉”（林晓月）经常在一起的、让它感觉有点特别（因为最初的“连接”和“定义”关联）的存在！
“很好，它注意到你了，情绪积极。”林晓月在旁边轻声道，“小兽，打个招呼。”
小兽飞到屏障前，对着“瞳”发出一串欢快、简短的鸣叫，同时身上彩虹光芒柔和地闪了闪。
“瞳”立刻兴奋起来，光芒变亮，朝着小兽的方向靠了靠，也尝试着发出几声不成调的、带着杂音的“嗡鸣”，算是回应。
“看来它确实更喜欢和小兽交流。”楚星玄笑道，紧张感消散了不少，“那我们开始今天的‘课程’？第一项……认识颜色和形状？”
他示意了一下，互动区侧面的一个小型投影仪启动，在屏障上投映出一个简单的、缓慢旋转的红色圆形光斑。
“看，这是圆形，红色。”楚星玄指着光斑，同时通过感应传递“圆”、“红”的概念意象。
“瞳”专注地“看”着那个光斑，身上的光芒开始不稳定地闪烁，内部的色彩流动加速。几秒后，它努力地尝试改变自身的光晕形状，边缘的光芒艰难地试图收拢，形成一个歪歪扭扭、凹凸不平的类圆形轮廓，颜色也偏向暗红，维持了大概三秒，然后“噗”地一下散开，恢复了原状。
“它在模仿！”林晓月眼睛一亮，“虽然不成功，但它理解了‘模仿形状和颜色’这个指令！”
“不错不错！有潜力！”楚星玄鼓励道，又换了个蓝色的三角形。
这一次，“瞳”似乎找到了点感觉。它先是努力“观察”了几秒，然后更加集中精神（如果光团有精神的话），光晕开始剧烈波动，最终勉强凝聚出一个带有三个明显凸起、但边线模糊的近似三角形态，颜色也更接近浅蓝，维持了足足五秒才溃散！
“进步神速！”楚星玄鼓掌（虽然隔着屏障没声音），感应中传递出强烈的“夸奖”和“高兴”情绪。
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