“楚悦，你放学去哪玩啊？”
表面认真听了一下午的课实则已经走了好一会儿的季逸卿此刻正趴在桌子上，百无聊赖。
楚悦收拾书包的手顿了一下，瞥他一眼才回道：“回家写作业。”
“你还真是个小古板，”季逸卿自觉没意思，想了想又问她，“你要不要跟我一起去打篮球啊？”
高三体育会考篮球，而哪里都强的楚悦却始终不会三步上篮，这是九班公认的秘密。
要是其他的活动，楚悦还真不一定参加。
但确实很想学会篮球的楚悦思索了一会儿就答应了。
见她点了头的季逸卿，忙一手随便地把需要东西塞进自己的书包，一手提过楚悦已经收拾好的书包，挂在自己背上，嘱咐楚悦跟上。
他大步向隔壁班级走去，空出来的手直接拍在林予松的肩膀。
“林予松，你也跟我去打篮球吧。”
于是林予松非常“情愿”地被直接扛到了篮球场。
远远看去，凌晨早已站在那里，买好了水等着他们。
“季逸卿你们属蜗牛的吧。”一边吐槽，一边把手中的水扔给他们。
“快打快打，球已经给你们带过来了。”
这是她和季逸卿提前安排好的，放学要带林予松一起玩，不过楚悦是那个意外。
相逢即是缘，他们很快玩在了一起。
当然，没有凌晨。
她因为懒， 抱着季逸卿的衣服，扛着三个人的书包，独自坐在不远处的场边长椅上，背靠着绿色的铁丝网。
她戴着白色的入耳式耳机，长长的耳机线垂下来，连接着口袋里的手机。
阳光洒在她身上，她微微眯着眼，手指无意识地在膝盖上轻轻敲打着节拍，仿佛完全沉浸在自己的音乐世界里，与旁边球场的喧闹隔着一道无形的墙。
“砰、砰、砰……”季逸卿不紧不慢地运着球，动作间带着长期打球形成的流畅和自信。
此刻，他正站在罚球线附近，一手托着篮球，神情是少有的认真——不是比赛时的锋芒毕露，而是作为“小老师”的耐心。
“好了，别紧张，就三步上篮，考试主要就考这个。记住核心：一大、二小、三起跳！”
他停下运球，把球抱在腰间，侧身对着篮筐方向，开始慢动作分解：
“看好了，楚悦，予松。第一步，”他左脚向前猛地跨出一大步，同时双手稳稳地收球抱在胸前，“这一步要大！把速度或者冲力带起来，也要收球！记住，收球后就不能再运了！” 他特意停顿了一下，确保两人都看清了收球的时机。
“第二步，”他紧接着右脚跟上，这一步明显短促而迅速，“这一步要小、要快！调整重心，准备起跳。” 他右脚稳稳踩实地面，身体微微下沉。
“第三步，”随着一声短促的呼气，他左脚有力地蹬地，整个身体像弹簧一样向上腾空跃起！一八五的身高在这一刻充分展现优势，腾空感十足。
“同时，双手举球，”他在空中将球从胸前举过头顶，右臂自然伸展，手腕柔和地对准篮筐，“瞄准篮筐上方那个小方框，或者瞄准篮板上那个小白框。”
他并没有真正投篮，而是在最高点模拟了出手动作后，轻盈地落下。
“落地要稳，别往前冲太狠，踩线或者撞到人都不好。”
季逸卿做完一套完整的慢动作示范，动作清晰流畅，像教科书一样标准。
“核心就是这‘三步’的节奏和起跳那一下。收球时机最关键，收早了走步，收晚了第二步来不及调整。来，你们试试，别怕做错，先找感觉。”
楚悦有些局促地站在季逸卿侧前方，穿着干净的白色运动鞋和不太合身的校服运动裤，显然很少踏足篮球场。
她看着季逸卿手里的篮球，眼神里充满了对陌生事物的好奇和一丝不易察觉的紧张，双手不自觉地绞着衣角。
楚悦深吸一口气后，学着季逸卿的样子，从三分线外小跑着运球过来。她运球有些生涩，球弹得忽高忽低。
快到罚球线附近时，她想起要“收球”，手忙脚乱地抱住球，然后——
“一、二……”她嘴里小声念着，左脚跨出一大步，然后右脚跟上一小步。
该起跳了！
她心里一急，右脚着地后，左脚还没来得及离地，右脚又下意识地踮了一下——成了一个微小的“小跳步”，明显停顿了。
她尴尬地停在那里，抱着球不知所措，脸上泛起红晕。
“哈，‘小跳步’了楚悦！”季逸卿笑着指出来，但语气很温和，“别停，第三步要连贯地跳起来！再来一次，收球后，就想着‘大、小、跳’！别犹豫，跳起来再说！”
林予松比较沉静，他站在楚悦旁边，身形比季逸卿瘦削些，同样穿着校服运动装，神情专注。
虽然和楚悦一样不会打球，但他似乎更专注于理解动作本身，目光紧紧追随着季逸卿的手和脚，眉头微蹙，像是在脑海里拆解每一个步骤。
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