对方说的话王四根本听不明白，因为她说的是少数民族的语言，是王四他们从来没有接触过的，自然不明白对方在说什么。
“你们是什么人？为什么带着枪？是要来进攻我们马族么？”那个女人胯下马转了一个圈，继续瞪着王四说道，依旧用的是他们当地的话。
“我们不明白你在说什么，但我们不是坏人！”王四虽然依旧听不明白对方说的话是什么意思，但却没有忘记尽可能解释清楚自己和队伍不是坏人。
他相信他们现在处于这个民族的中心区域，只要他们不触及这些人的根本利益，他相信他们是不会为难自己的。
“头人，看来他们是外族人！”这个时间，另外一个骑马的汉子来到那个女人身边，手里的蛇鞭还在手里就直接用右手来在自己胸口上说道。
“把他们的枪卸了，带走！”女头人听了这话，立刻对着那汉子下达命令，让那汉子去执行她的命令。
那汉子当即右手拍胸，半恭身子，然后朝着后面那些马背上的汉子大叫一声，栓羊喽！
一时间所有的汉子全部冲下马，提起手里的弯刀冲向了王四他们，好家伙，这几十号人就像是沙尘暴一般将王四他们给包围起来。
见到这个状况，老兵和大个子举起枪，就要扣动扳机，王四立刻冲着他们大家说道：“不能开枪，他们应该都是少数民族的乡亲们！”
王四很清楚，这些人肯定是误会他们了，为了他们能够顺利走出这片草原，他可不想和这帮人结仇恨。
再说了，他们真正的仇人是小鬼子，现在举国上下都在打鬼子，这个时候结仇怨可是不利于他们的抗战行动。
大家听了王四的话，不管王四的话有没有道理，都不能违背，因为这事军令，军令是不可以违背的。
那些马族汉子可没有管他们是不是放了自己一条生路，冲上来就将他们手里的枪和刺刀给夺了过去。
紧接着几个马族小伙子就用手里的弯刀架在了王四他们这十几个人的脑袋上，另外的马族小伙子立刻拿一根长绳将王四他们几个的双手给绑起来，并且串联在一根绳子上。
这跟绳可是用马尾和鬃毛做成的，结实程度可想而知了。
在将王四他们所有人绑好双手后，这些马族小伙子立刻上马，跟在那女头人的后面，朝着正西边骑着马儿去。
奔马速度快一些，王四他们就被拽得更猛一些，只能跟在后面跑，奔马的速度慢一些，他们就能缓和一下，缓缓跟在后面走着。
大概走了半个多小时，女头人将王四他们带到了一个寨子里面。
这个寨子周围有一道围绕寨子的围墙，这围墙是泥土混着杂草构造，上面盖着枯草遮挡雨水。
整个围墙没有门，进出寨子他们都是走一道预留的缺口，这是王四他们无法想象的。
进到里面，发现里面沿着围墙分布着一圈大小不一的房子，依旧是用泥土混着叶草铸造的，粗糙而夸张。
房子分为两个阶层，下面是泥土杂草堆砌成的方形土垛子，空出了两个圆形的黑洞，这里是用来关牲口的，比如牛羊和马匹。
第二层是在土垛子上面，同样是一个土垛子，只不过这个土垛子要比下面的更小一些，腾出的内部空间也稍微大一些。
因为没有木材等高纤维的东西做为支撑，他们的屋顶依旧是泥土混合杂草制作的斜面，为避免雨水清洗造成塌陷，他们就在上面盖了一层厚厚的枯草做为遮挡。
底下那层顶上位置露在外面的部分，除了走人的地方，也都盖上了叶草，为的就是确保那些土墙不被雨水冲刷干净。
房子的中间是一块面积很大的空地，空地上立着几十根巨大的石头柱子，大概差不多有一个人粗，看上去像是祭祀用的东西一样，因为在柱子边上看到不少燃烧干净的香头、和陶碗。
这个时间，寨子里面到处都是出来看热闹的老人、女人和孩子、还有一些在村里忙着干其他男人。
王四他们自然没有被带进屋子里的待遇，女头人下马后立刻让几个年轻小伙子将王四他们押送着来到那些柱子变，然后再用一根粗大的马鬃绳将王四他们直接绑在了石柱上。
接着这些人找来一些耐烧的野草和小型灌木，堆砌在了石头柱子的面前，弄成了一个巨大的垛子。
之后女头人带着几个重要的骨干进入了最大的屋子里面，看起来是要开会讨论下这么处理他们了。
“四哥，他们不会是点火烧了我们祭天吧？”沈佩云看到这些人的野蛮，再看到他们面前的这些草垛子，心里就发慌了。
“别怕！只好我们解释清楚了，他们不会拿我们怎么样的！”王四说道，他觉得人心都是肉长的，只要将事情说清楚了，对方没有理由为难他们的。
“解释什么呀，他们压根就听不懂我们的话，就算我们将舌头给讲破了，也不会有作用的！”老兵可没有什么信心，感觉这次自己没有死在日本人手上，倒是死在这些野蛮人手上了。
“早知道这样，我们就不应该放下枪，否则就是他们落在我们的手里了！”马三炮有些后悔听王四的话放下枪了。
他相信当时只要手里的枪一响，打死他们一两个人，这些拿刀的冷兵器家伙老早就投降了，也就用不着面对眼下的局面了。
“胡说八道什么呢？我们的枪口只对着日本人，怎么可以对着他们？忘记你自己是一个军人不是土吗？”王四听到这话立刻教训道。
不管怎么样，他们都不能采取极端手段，要知道这些人只不过是普通老百姓，对他们动手就是自己的错误，这种想法绝对不能有。
“总指挥说的没错，民族团结抗日是大局，我们绝不能破坏这个局面，为我们自己树敌，让小鬼子讨便宜。”项文定又开始了政治课，教育大家怎么样认识当前的抗日形式。
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