那个女生叫做王倩,当被讲师点名,又看到暮清迟直勾勾瞧着自己的时候,她是十分抗拒的。
暮清迟的视频被讲师当做“教科书”,自己却是被抽查的一方,这一开始就形成一种被碾压的劣势。
接下来她听到讲师要求二对二现场表演,她也十分抗拒。
这要是发挥不好,岂不是更被人当场笑话?
王倩满脸的尴尬,用表情说明自己不想演。
可是讲师已经把规则和要演的小主题都说好了,开始让人自己选择对象对戏,她想逃避也没有办法。
于是她和被喊上来的另三个悲催同胞对视一眼,开始互相选人。
她一眼瞧见这里面有个演技不如自己的男生,就提出和他一起。
这互选本来也就是走过过程,其实随便谁都一样。于是那男生也没有想多,点头答应。
剩下的两个人便自动组到一起。
讲师让先成组的两人演,并给他们三分钟时间,确定主题的演绎方式。
这个主题很小,所以不需要演得太复杂,两人很快讨论完毕。
开演的时候王倩深吸一口气,为了不被某个人比下去,用自己最好的状态和最大的努力来演。
很快他们演完。
换下一组演。
两边都表演完毕,讲师又随机抽查其他学生,让他们当场点评,并说出两组分别用的技巧,以及自己的想法。
本来王倩觉得自己发挥得不错,感情也十分投入。
没想到被点评的过程中,许多人都说她有些用力过猛,反而让表演变得更尴尬。
讲师让好几个学生点评了一遍,随后又看向暮清迟:“暮同学觉得呢?”
暮清迟想了想,道:“作为第一次表演,又是现场出题,演成这样我认为大家的功底都很棒。”
“如果一定要指出不足的话,第一组我的想法和其他同学想法一样,都有些用力过猛,收一收就更好了。”
“第二组……小细节处理得细致一些,会更生动,形象也会更深入人心吧。”
暮清迟说完,讲师赞同地点了下头。
对这两组学生说:“刚才点评的同学指出的所有问题,你们都有。”
“而我所说的技巧,能看出来你们有在用,但是呢,有点生搬硬套,自己的理解并不到位,回头你们需要多看其他经典作品,深入去感受。”
“接下来,暮同学,你也从这几位同学里面选一个搭戏吧,让我看看你临场发挥的能力。”
这讲师是笑着说出这段话的,说完就好整以暇地抱着胳膊,站到一旁,示意暮清迟可以找人了。
暮清迟嘴角抽了抽:怎么还有自己的事?
还临场发挥?
这尼玛……好难。
但是当她余光瞥见幸灾乐祸的王倩的时候,她灵光一闪。
指着王倩说:“那就这位同学吧。”
之前舒薇生气的时候,她就说过,找到机会是不会放过她们的。
现在就是机会,看过王倩的表演后,她已经知道对方的水平,经过日夜练习,她有那个自信可以比王倩好。
讲师听到她的选择,手抬了抬:“好啊,可以开始了。”
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