林海文的豪言壮语，让格哈德都为之侧目。
等到佩内洛普和卷毛的画拿出来，最前头的一排人，全部跟“出门见到人咬狗”一样，特别惊讶。
林海文跟阿尔图尔，佩姬和卷毛，其实在此之前，都没有看过对方的作品，一来是没机会，二来也是避嫌，免得受到影响。所以卷毛的画一翻过来，林海文就“呵”了一声，跟大部分人一起看向了格哈德·里希特。
卷毛画出来的风格，极为类似于格哈德上世纪60年代的一批抽象作品。
猜题啊这是。
但格哈德是个风格极其多变的画家，而且基本上用华国的某些价值观来看，有点三姓家奴的意味。早年他是画写实的学院派，后来抽象派一统天下，他又去画了抽象，80年代他还尝试所谓的“新疯狂派”等等。他最为人称道的是一种画照片的方式，当然大师画照片也是非同凡响的——但确实就是这样，他非常注重不同时期的绘画表现方法，而且会愿意去尝试、探索。严格来说，这种自由的，没有限制的特点，也是他之所以闻名的重要部分。
所以画一个类似他的抽象风格，其实没什么大意义。
就跟高考语文的阅卷老师曾经也写过记叙文，却不等于他会给写记叙文的考生更高分一样。
谁说他没就写过“司马迁多次自宫，体现了顽强的精神，所以我们应该向他学习”这样的议论文题材的作文呢？
最前排的都是名家，他们都了解格哈德的风格，所以一眼就看出来卷毛这个风格。不过惊讶过后，眼神投向佩姬的《菊花》的时候——哦，这歧义真大。总之，当他们转向佩姬作品的时候，才叫真正的惊讶了。
“呃，这个比赛，两个学生的水平好像差的有点多。”海格尔虽然跟阿尔图尔更为熟悉，但这会儿他没别的想法，在常硕耳边低声说道：“明显这位女同学的水准要比那位男同学高得多。”
“他们是一个班级的，”常硕跟他解释了一下高美的安排，他们是按照水平来分班的，而且这两位都是一年级的学生，没可能有这么大的差距，唯一的可能就是——这三天的调教。
作为“主裁判”的拖尼特，明显也有点愣住了。
佩内洛普的这幅《菊花》，虽然还有些稚嫩，但用色、明暗、主次等方面，已经格外突出了。而这些，毫无疑问，都是林海文的强项。
林海文动手帮忙了？
不可能！
现场的学生们都在等着听大师们的评价呢，虽然艺术生都相当个性，但今天到场的名家确实相当多，尤其是格哈德，一个顶一百个。
“拖尼特教授，能说一说么？”
“呃哦。”拖尼特犹豫了一下，看向阿尔图尔：“不如你们互相评价一下？”
阿尔图尔这会儿还呆着呢，他是知道佩内洛普水准的，本来四天前，佩姬就是在画菊花来着，她画布上就有一幅差不多完工的菊花，跟眼前这幅，简直是天差地别。
大概描述一下，就是一个值欧元，另一个值30欧。
卷毛现在那幅，也就是300欧。
差别，就是这么大。
阿尔图尔张张嘴，实在是说不出什么来——在拖尼特这群人面前狡辩？他没有那个胆子，也不可能成功。
拖尼特干脆也不问林海文了，谁知道他能说出什么来。林海文本来跃跃欲试的，他都想好了，龙行虎步地走将出来，伸出右手的食指，先朝天竖起，顿三秒，吸引住目光。然后一指佩姬的《菊花》，一个字：“好”，再指卷毛的菊花，也是一个字：“烂”。
绝对帅气。
可惜，机会就这么溜走了。
他也实在不好自己就冲上去批人家一顿，他是找爽快的，又不是神经病。
拖尼特问了格哈德一句，格哈德轻轻摇摇头，然后拖尼特就宣布这事儿结束了！
什么？
啊咧？
搞么啊？
学生们端着炸裂的脸，起码同时有十国的国骂一起蹦出来：wtF！艹！Yet！#￥%
这虎头蛇尾都算不上啊，简直是虎头没尾，一个屁崩完，啥也没看见。
“拖尼特教授，里希特先生，这是什么意思？谁的更好啊？”
“这是个值得思考的问题，大家可以近距离欣赏一下，自己做些判断，也可以理解一下两种风格的表现特点。”拖尼特不愧是老江湖啊，说了几句套话，就要撤了。他还没忘了用眼神带走林海文跟阿尔图尔。
林海文也是没办法，跟着抬步子，经过学生们中间的时候，他嗓子有点发痒，瞅瞅前面，就跟后面的佩内洛普摆老师的资格：“不要骄傲，还要努力磨练技艺，虽然你的水平大大地超过了他，完全不再一个水平线上。但这不等于你就是画的好了，要跟自己比，超越自己才是你应该追求的。”
“……我知道了，捞屎。”
拖尼特：“……”
常硕：“……”
格哈德一个挺板正的老头，眼神里头都有点无奈的意味。
本小章还未完，请点击下一页继续阅读后面精彩内容！