周韵点头："；你很懂琴啊。这确实是杨家的老琴，音色独特，适合演奏江南小调。但你说得对，要表现豪迈之气，确实有些不足。"；
少年的傲气消了几分："；听说杨家的琴在建康陷落时就失传了，没想到今日能见到真品。"；
"；世事无常，"；周韵轻声说，"；但只要心中还有对美的追求，失去的东西总能以另一种方式重现。来，我教你一个窍门，如何用这把江南软音的琴，弹出北方的豪迈。"；
她示意少年看自己的手法："；重点不在于用力，而在于气息的运转。就像这样......"；
琴声再起，竟然真的带出了几分塞外的风情。屋内众人都惊讶地看着这一幕：南方的琴，北方的曲，在周韵的演奏下竟然浑然一体。
"；妙啊！"；陆琴师击节赞叹，"；周夫人这一手，真是打通了南北艺术的藩篱。"；
杨瑶若有所思地说："；原来不同的音乐也可以这样融合。"；
"；是啊，"；周韵说，"；就像这杭州城里，不也聚集了天下各地的人吗？重要的不是出身，而是对美的理解与追求。"；
此时，李远又送来一批新出炉的点心。这次不仅有"；海棠春雨"；，还特意准备了一种带着北方风味的糕点。
"；尝尝这个，"；他笑着对陆琴师的弟子说，"；这是用北方的做法改良的江南点心，或许和你刚才说的音乐融合有异曲同工之妙。"；
夕阳西斜，一天的教学渐近尾声。学生们依依不舍地收起琴具，那位北方少年还特意向周韵请教了几个技法要点。
"；周夫人，"；陆琴师起身道，"；今日一见，才知道什么是真正的艺术。容我斗胆问一句，您是否曾在建康学艺？"；
周韵的手指无意识地抚过琴弦："；是啊，那是很久以前的事了。"；
"；难怪，"；陆琴师若有所思，"；您的技法中有建康宫廷乐师的风范，但又多了几分生活的气息。"；
窗外的海棠花瓣纷纷扬扬，周韵看着这美丽的景象，轻声说："；其实艺术本就该如此，既要有传统的根基，又要与生活同行。"；
杨瑶收拾着琴谱，突然问："；师父，您说这些古老的曲子，为什么现在听起来还是这么动人？"；
周韵看着这个聪慧的弟子："；因为真正的美是永恒的。就像这海棠花，无论朝代如何更迭，它都以同样的姿态绽放。我们学习这些古曲，不是为了怀旧，而是为了让这些美好继续流传。"；
张家小姐这时怯生生地说："；夫人，我能每天都来听您讲课吗？"；
"；当然可以，"；周韵笑道，"；艺术之道，贵在坚持。只要你有这份心，随时都可以来。"；
夜幕降临时，最后一个学生也离开了。李远在琴馆门口等着周韵，看她将最后一支蜡烛熄灭。
"；今天很累吧？"；李远问。
周韵摇摇头："；不累。看到这些孩子们对音乐的热爱，我反而觉得很有力量。"；
"；我在想，"；李远说，"；也许这就是我们现在该做的事。把美好的东西传承下去，让更多人感受到生活中的诗意。"；
周韵依偎在他身边："；是啊，就像你的点心，我的琴艺，都是在用自己的方式续写着那些美好的故事。"；
月光下，琴馆前的海棠树影婆娑。一片花瓣轻轻落在周韵的肩上，恍如当年建康宫中的场景。但此时的她，心中已经没有了往日的惆怅，只剩下对当下生活的珍惜。
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