“各位，辩论的目的不是为了争胜负，而是为了明理。
希望我们都能从圣人的智慧中学到一些东西，而不是陷入无谓的争执。”
周围的人群听了这话，纷纷鼓掌赞叹。
“李先生真是谦逊有礼，不愧是饱学之士！”
“是啊，李先生不仅学问高，德行更是令人敬佩！”
魏书尧看着这一幕，心中对李文远的认可更加坚定。
看着辩论的两人离开，周围的人群也逐渐散开，街道上恢复了往日的平静。
李文远收拾好手中的书卷，正准备离开，却被魏书尧拦了下来。
李文远见有人拦路，丝毫不生气，反而拱手行礼，语气温和地问道：“这位先生，不知有何指教？”
魏书尧微微一笑，目光中带着几分欣赏。
“刚才听了先生的辩论，实在令人佩服。先生学识渊博，言辞犀利却不失谦逊，真是难得。”
李文远谦逊地摇了摇头，语气中带着几分自嘲。
“先生过奖了。我不过是个闲散书生，偶尔与人辩论几句，算不得什么。”
魏书尧笑了笑，语气中带着几分深意。
“先生谦虚了。
不过，人固然可以谦虚，但不能一直保持谦逊。
过度的谦逊，反而会让人错失许多机会。”
李文远听了这话，微微一愣，随后认真地说道：“这位先生，恕我直言，我的看法与您不同。
谦逊并非软弱，而是一种修养。
君子之道，在于内敛而不张扬，谦逊而不自满。
正如孔子所言，‘君子泰而不骄，小人骄而不泰’。”
魏书尧见李文远如此坚持，心中反而更加欣赏。
“先生说得有理。
不过，谦逊固然重要，但若因此错失了为天下苍生尽力的机会，岂不是一种遗憾？
君子之道，不仅在于修身，更在于济世。”
李文远眉头微皱，语气中带着几分思索。
“先生的意思是，谦逊与济世并不冲突。
君子修身养性，正是为了更好地济世安民。
若一味追求张扬，反而会失去本心。”
魏书尧点了点头，语气中带着几分引导。
“先生说得对。但若有人因为谦逊而不敢承担重任，岂不是辜负了自身的才华？
正如孔子所言，‘己欲立而立人，己欲达而达人’。
君子不仅要修身，更要勇于担当。”
李文远听了这话，沉默了片刻，随后抬起头，目光中带着几分坚定。
“先生所言极是。谦逊并非逃避，而是为了更好地担当。
若有机会为天下苍生尽力，我定当义不容辞。”
魏书尧见李文远有所领悟，心中更加满意，便笑着说道：“先生能有此觉悟，真是令人欣慰。
不知先生可有兴趣，与我一同为这座城的百姓做些事情？”
李文远微微一笑，语气中带着几分期待。
“能与先生共事，是我的荣幸。不过，还未请教先生尊姓大名？”
魏书尧这才意识到自己还未表明身份，便笑着拱手说道：“在下魏书尧，是本城城主。
今日与先生辩论，受益匪浅。
希望先生能来我城中担任教书先生，为百姓传授知识。”
李文远在听到魏书尧自报家门之后，确实有些吃惊。
他没想到眼前这个与自己侃侃而谈、言辞犀利的人，竟然就是本城的城主。
然而，他并没有因为魏书尧的身份就立刻答应下来。
“城主大人，不知道您想要办什么样的教育？”
魏书尧一听这话，眼中闪过一丝兴趣。
他微微挑眉，语气中带着几分好奇。
“哦？李先生这话是什么意思？难道您对教育有独特的见解？”
李文远点了点头。
“在城主大人面前，文远不敢妄言。
不过，既然大人问起，我便斗胆说一说我的看法。
在我看来，教育不应该只是教人读书识字，更应该教人明理、实践、自立。
如今许多读书人，只会死记硬背圣贤之言，却对实际生活一无所知，甚至四肢不勤、五谷不分。
这样的教育，不过是培养了一批‘书呆子’，于国于民又有何益？”
魏书尧听了这话，心中大受震撼。
他没想到，在这样的时代，竟然还有人提出如此前卫而实用的教育理念。
他目不转睛地看着李文远，语气中带着几分激动。
“李先生，请继续说下去。”
李文远见魏书尧没有打断自己，便继续说道：“我认为，教育应该分为两部分。
一是教人明理，二是教人实践。
明理是为了让人懂得做人的道理，实践则是为了让人能够自力更生。
比如，读书人不仅要读圣贤书，还要懂得农事、工事、商事，甚至兵事。
只有这样，才能真正做到‘知行合一’，才能为百姓、为国家做出实际的贡献。”
魏书尧听到这里，心中已是波涛汹涌。
他从未想过，教育竟然可以如此实用而全面。
这章没有结束，请点击下一页继续阅读！