幼崽们还在思考的时候，多利斯第一个举手了。
“溪溪园长，在身上养虫子，真哒阔以考试满分吗？”
乖宝宝多利斯第一个说话，姜羽溪很是惊讶。
她觉得在抵制诱惑上，多利斯应该是最能坚守初心的那一波幼崽。
“对！养虫子的话，就可以考试满分。那多多要不要养？”
多利斯眼神迷茫了。
怎么竹夏已经在身体里养虫子了，星际通用语课和体育课还是没有满分？
是养的虫子不一样吗？
【在身上养虫子？虫族？不会是我想的那个意思吧？】
【在身上养虫子，考试满分？这是怎么联系起来的？】
【溪溪园长说的不会是……当年轰动星际的某联盟？】
【啊啊啊！这些幼崽明显是心动了。救命。】
【谁来唤醒已经动摇了的小幼崽们？兽神在上，我看到好多幼崽蠢蠢欲动了。】
【考试满分，100朵小红花，其实也不能怪幼崽们经受不住诱惑。对于幼崽来说，这已经是他们兽生以来面临的最大诱惑了吧。】
【我看到好多老师在笑了。】
【幼崽们，醒醒吧！你们的班主任已经拿出本子准备登记名字了！】
【溪溪园长真的好会抓重点，要兽的命。】
姜羽溪也没放过老师们。
说好的全校公开课，自然是学生要听，老师们也要听。
“各位老师们，也可以设身处地的想一下。和学生们一样的情况，只要在身体里养点会蠕动的小动物，就能让你们从此走上人生巅峰，包括但不仅限于精神力快速提升、迎娶S级雌性兽人或是嫁给顶级贵族的SSS雄性、数不尽的星币……”
姜羽溪将她所能想到的所有诱惑都列举出来，声音带着诱惑，很容易就让在场的老师们陷入了她所说的抉择中。
“……还有无数个零的贡献度。”
【实话实说，我心动了。】
【这就是当年那些兽人最终跌落深渊无法抽身的原因吧。】
【我刚刚居然真的顺着溪溪园长的话，幻想了一下自己一呼百应的场面。太可怕了，还好反叛者联盟已经消失了，不然我真怕自己被诱惑了。】
有老师被诱惑，自然也有不为所动的。
【老师们，这下子轮到你们该醒醒啦！】
【阿夜园长和希尔彻大人已经在登记名字了。】
【天啊，能不受到诱惑的居然才仅仅十分之一的老师，这个数字太可怕了。】
【所以阿夜园长和希尔彻公开课记录本上，只有寥寥几个老师的名字。这几个老师都没有被溪溪园长的话诱惑到。】
姜羽溪依旧笑眯眯的看着所有的老师和学生。
她询问的时候，声音中已经带上了人鱼族的天赋技能——催眠。
被她问到的人，会不自觉的陷入她勾勒出来的想象中，放大听者的渴望。
除了姜羽溪说到的那些诱惑，他们还会将自己最想要的东西放到衡量的天平上。
不过催眠之力不强，所以很快所有老师和部分幼崽就已经清醒过来了。
只有少部分的幼崽，意志不坚定还在摇摆。
姜羽溪将手中的木鱼锤重重敲下。
“咚——”
直击心灵的声音回荡在所有兽人心间。
给所有听者带来灵台上的清明。
姜羽溪严肃说道：“兽生没有捷径可以走。学习是如此，修炼也是如此。
希望你们每一只兽都能铭记，我们兽族修炼，需要不断追求突破、磨砺自身，方能大成。
不可过度依赖外物，例如在身上养虫子！
外物固然能让你们在短时间内快速增长实力，但有违天道、兽道，损心性、伤己身。
学习和修炼之路，可以冷门，但绝不能邪门！”
她利用自身的天赋能力和精神力，给听到木鱼敲击声和这段话的兽人，下了一个小小的暗示。
这是她在这些事中，唯一能为老师和学生们做的事了。
希望将来万一遇到类似的诱惑，她留在他们灵台中的这一击木鱼声，能够让他们保持冷静理性思考。
毕竟兽生漫长，诱惑不断。
幼崽们恢复了活泼。
“寄道辣！不阔以养虫子！”
“要寄几努力！”
“嘻嘻，窝素最棒哒，不需要养虫子。”
“养虫子是作弊，学习布能作弊！”
……
老师们也彻底恢复了清明。
“差亿点就被诱惑了。我一直以为我自己坚定得很，原来是因为诱惑不够？”
“溪溪园长说出来的诱惑实在太大了，差点就要控制不住小小的幻想一下下了。我都在幻想万一我拥有无线的贡献度，自身修炼到极致，S级精神力的雌性哭着喊着要做我的伴侣怎么办了。”
“溪溪园长这一声咚，吓得我瞬间回神，什么幻想都不敢出现了。”
“你们就皮吧，刚刚你们的表现，阿夜园长和希尔彻老师都记录下来了，等着秋后算账吧。”
“救命，我只是幻想一下下而已，我发誓我真的没有心动！就算是心动也绝对不可能变成反叛者联盟的走狗，站在兽族的对立面的。”
……
姜羽溪：“第一个问题，大家的回答都很不错。
现在让我们来思考第二个问题，如果有大兽人说只要你在自己身上帮他养虫子，就能给你们想要的一切，但是你们拒绝了以后，他还是强行在你们身上放了虫子。
遇到上述情况，我们应该怎么办？”
幼崽们的回答各有不同。
“打爆他的头！”说这话的是中班唯二的雌性幼崽唐乐萱。她在中班混得如鱼得水，具体表现为在体育课自由活动的时候，逮着其他小班的雄性幼崽就是一顿胖揍。
她喜欢用拳头说话。
在中班，她打不过班上的雄性幼崽，只能逮着小班的雄性幼崽切磋了。
姜羽溪不得不提醒兴奋过头的小幼崽：“萱萱，你打不过他的。”
唐乐萱顿时蔫了。
“溪溪园长补充一下，这个问题问的是，如果身上被对方放了虫子，我们要怎么处理体内的虫子？
大家可以利用在课外兴趣拓展、星际通用语课、体育课、手工课、美术课……等等课堂上学到的知识，学以致用，思考一下要怎么办？”
老师和学生们陷入了沉思。
此刻，S博士也在看着直播。
他扯动嘴角的皮肉，露出一个笑容。
“有意思……”
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