娜塔莉听完阿尔杰叔叔的陈述，忽而感觉东大能走到今天真是不容易啊。
处处被针对，还差点被忽悠瘸了。
此时的聚餐已经接近尾声。
一直不怎么说话的肯特叔叔动了动嘴唇，开口说道：“娜塔莉，你在东大认识的学生之中，是否有愿意来咱们米国参军的？”
此话一出，在场的众人皆是一愣。
肯特说的每一单词他们都能听懂，但连起来就令人抓狂了。
什么意思？
这是什么意思？
让东大的学生加入米国军队？
这是什么骚操作啊！
完全看不懂啊！
娜塔莉脸上疑惑如同乌云一般：“肯特叔叔，我，我不太理解你的意思。”
不管怎么说，军队那可是一个国家最机密的部门。
如果是移民参军就算了。
让东大人进入米国的军队，这不是妥妥的将自己肚皮露了出来吗？
特别是阿尔杰，夸张的瞪大眼睛：“肯特，你身为招兵负责人，怎么会说出如此不符合认知的话语？”
肯特叹息一声，点燃一支香烟，默默抽了几口，相当无奈的说道：“我不是不想从米国的青年之中招兵，但他们实在是不堪重用，不是身体被强化剂腐蚀坏掉了，就是脑不够用。”
阿尔杰皱皱眉：“啊？已经，已经烂到这种程度了？”
肯特说：“我这都是给自己留点面子，你们可能不知道，近期招上来的士兵，体质肥胖就不说了，全是零智上人，连算数都不会，说明书也看不懂，一些高端的军备设备，根本没人会修。”
“不，不能吧？”娜塔莉几乎不相信自己的耳朵：“难道只能请亚裔做这方面工作才能维持？”
肯特不想承认，但还是点点头：“我接触过一些在米国的东大留学生，哪怕是学习艺术专业的，只要他们肯转专业，多少钱我们都给，并且给军官起步的待遇。”
“不用上一线，只要在后方维护设备就行，但依旧没人来。”
肯特有些抓狂的说了半天。
娜塔莉可算搞明白了。
肯特现在遇到的难题，简直让人后背发凉。
他举了一个例子。
某一次航母在起降飞机的时候，阻拦索的滑轮组开始闪烁故障灯，显示滑轮组失效。
在这个时候，正常的操作是通报异常，禁止飞机起降。
但该操作员也不知道脑子抽了，还是对基础常识忘了。
这个操作员没有进行任何报备，也不看操作手册，当然，有可能是看不懂。
便竟然自行尝试维修。
而他的维修方式就是……踹了几脚，故障灯不亮了，然后就不管了！
最终导致机毁人亡。
而阿尔杰听到这里，不禁发问：“我不是很懂，但我觉得，像这种设备的操作手，难道不应该由两三个人同时操作，相互监督，相互检查吗？”
肯特给了肯定答复。
正常来说，三个阻拦索岗位，肯定要有多人在岗，但在当时，只有一个操作员到岗。
于是，最核心的问题出现了。
没人！
这个航母最为重要的岗位应该配置50名士兵。
但当天只有34人到岗，而其中还有10人是其他岗位的士兵，对回收飞机一系列技术根本不懂的人在充数。
也是说，实际具备专业技能的士兵，不足一半。
娜塔莉在这里还补问一句，没人都是招人啊。
肯特脑壳疼的要死。
招人倒是可以招。
但招到有脑子的人就非常困难了。
米国可是存在21%的文盲率可不是开玩笑的。
肯特还有一句话没说，那就是米国的所有人，还在保持愚蠢的自信。
具体表现为，干什么事，不看说明书，也不打报告，我就自己搞。
航母上的精密设备都敢如此胡来，可见素质低劣到什么程度。
都是被强化剂和快乐教育害惨了。
而相对而言，亚裔的学生素质就非常高。
甭管是学什么专业的，起码加减乘除人家信手拈来，口算都能算出来。
特肯招回来的本土士兵，回到军营的第一课竟然是培训数学！
没错！
就是教会这些人加减乘除怎么去计算和一些基本常识。
套用东大的学制。
那就从小学三年级的课程，培训到初一……
比如（8+8）÷6等于多少。
一年有几个季节。
什么叫闰年等等。
简直可怕。
这还不算完，一百道题，每道题1分。
小黑只要考40分就算及格。
红脖子只要考60分就行。
但亚裔必须80分以上算及格。
多多少少有点种族歧视了，但也从侧面证明，米国基础教育烂到什么程度。
阿尔杰挠挠头，一针见血的说道：“我认为，单靠其他国家的人，是维持不了军队的，还要从教育入手。”
肯特哼了一声：“就那该死的教育部，除了会贷款还能干什么？”
与东大的教育部统筹全国教育不同。
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