江城实验小学的毕业季来得格外热闹 —— 校门口挂着 “毕业快乐” 的彩色气球，操场上铺着红地毯，楚萌萌穿着白色毕业裙，手里攥着刚领到的毕业证书，眼睛却一直往校门口瞟。直到看到熟悉的越野车停下，林峰、苏清瑶、夜琉璃、王胖子、小杨从车上下来，她瞬间蹦着跑过去，把证书举得高高的：“林峰哥哥！我毕业啦！”
“我们的萌萌长大啦！” 林峰蹲下身，接过她的毕业证书，上面还贴着萌萌自己画的小头像，“今天特意全员到齐，给我们的小功臣庆祝毕业！” 王胖子从后备箱里搬出一个巨大的蛋糕，上面用奶油画着能量核心和陶瓮的 Q 版图案，正是萌萌之前设计的样式：“这蛋糕可是按你画的图订的，尝尝是不是你想的味道！”
毕业典礼上，萌萌作为 “文物保护小志愿者” 代表发言，手里的演讲稿是她自己画的图文版 —— 每段话旁边都配着小画：画着她和团队找玉符的场景，画着能量核心发光的样子，最后画着一个小小的自己，站在工作室门口，旁边写着 “我的愿望：去林峰哥哥的公司，继续画文物，让更多人喜欢它们！”。台下的林峰团队举着 “萌萌最棒” 的牌子，比谁都激动。
【哎哟！咱萌萌这发言也太暖心了！图文版演讲稿还带着文物元素，这从小就跟遗迹绑定了，入职工作室简直是 “命中注定”！】系统的东北话满是欢喜，【你看她那小模样，说愿望的时候眼睛亮晶晶的，谁能拒绝这么可爱的小员工啊！】
典礼结束后，萌萌拉着林峰的衣角，认真地说：“林峰哥哥，我毕业啦，能不能去你的公司上班呀？我可以画文物的科普漫画，还能设计文创产品，就像之前画线索图那样，帮大家做更多事！”
林峰笑着看向身边的众人，苏清瑶先点头：“当然可以！工作室正好缺个‘文创小专员’，萌萌的画那么受欢迎，肯定能把文物故事讲得更生动！” 夜琉璃蹲下身，摸了摸萌萌的头：“我还可以教你整理祖父的笔记，把里面的文化知识，变成你画里的小知识点，好不好？”
“太好了！” 萌萌跳起来，一把抱住夜琉璃，“我还要跟小杨哥哥学，把我的画放进 VR 体验区，让小朋友们在虚拟场景里看到我的画！” 小杨笑着比了个 “OK” 手势：“没问题！以后 VR 里的文物 Q 版形象，全交给你设计！”
第二天一早，萌萌背着小书包，准时来到工作室新办公区。林峰早就为她准备了专属工位 —— 靠窗的位置，摆着她喜欢的彩色画笔、素描本，还有一个小书架，放着夜振山的笔记简装版和文物科普绘本。工位牌上写着 “文创小专员 楚萌萌”，旁边还贴着她画的 Q 版团队合照。
“我的工位好漂亮！” 萌萌放下书包，立刻拿出画笔，开始画当天的工作内容 —— 她计划画一套 “文物守护日记” 科普漫画，第一话就叫《我和能量核心的故事》，开头画着小小的自己，站在发光的核心旁，旁边配文：“五年前，我跟着林峰哥哥找到玉符；今天，我要让更多人知道，能量核心是怎么保护文物的。”
【咱萌萌这工作热情也太高了！刚到工位就开始创作，这 “文创小专员” 的岗位简直是为她量身定做的！】系统的吐槽带着欣慰，【看她那认真的小模样，以后肯定能成为工作室的 “科普担当”，用画让更多人喜欢文物保护！】
上午，夜琉璃带着萌萌整理文化素材 —— 她们把夜振山笔记里的仰韶彩陶纹饰，拆解成简单的线条，萌萌则把这些线条画成 Q 版图案：“琉璃姐姐，你看，把这个纹饰画成小花朵，小朋友们肯定喜欢！” 夜琉璃点头称赞：“这个想法好！我们可以把这些图案印在文创书签上，让大家用书签的时候，也能了解仰韶文化。”
下午，小杨带着萌萌去 VR 开发区 —— 他把萌萌画的文物 Q 版形象导入电脑，通过技术处理，让这些形象在虚拟考古场景里 “活” 起来：点击 Q 版陶瓮，就会弹出萌萌写的趣味知识；跟着 Q 版玉符走，就能找到隐藏的科普小问答。萌萌看着屏幕里自己的画动起来，兴奋得拍手：“小杨哥哥，太神奇啦！以后我要画更多 Q 版文物，让 VR 场景更好玩！”
下班前，萌萌把画好的第一话《我和能量核心的故事》打印出来，贴在工作室的 “文创墙” 上。路过的员工们都围过来看，陈默笑着说：“萌萌画得真好！我家孩子肯定喜欢，以后‘云上文物馆’的儿童专区，就靠你啦！” 林晓也点头：“这些小知识点太有趣了，比我们写的文字说明生动多了，以后文化素材整理，得多跟你请教！”
【你看！萌萌刚入职就受大家欢迎，她的画不仅好看，还能解决工作室的科普痛点，这 “文创小专员” 的价值一下子就体现出来了！】系统的提示音满是骄傲，【之前跟着团队跑前跑后当小助手，现在正式入职，算是 “转正” 啦，以后就是工作室的正式一员了！】
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