一时间，约尔的职业操守和好奇心疯狂地打了起来。
不过很快，她就在三双诚挚祈求的眼神中败下阵来，同意了赫敏的请求。
站在图书馆的正中央，约尔愁眉苦脸的看着成排的书架，忍不住叹了口气。
为了能成功拿到赫敏想要的那几样材料，她一大早就跑来图书馆，寻找作案技巧，额不，偷材料的可行方案。
为了朋友，她拼尽全力也要和斯内普进行精神搏斗！
抱着破釜沉舟的态度，约尔很快就发现了一个可以用来作弊的神奇魔法：无痕伸展咒。
只不过这道咒语具有一定的难度，它不光要求使用者有较强的魔力和控制力，还需要施法者对四维空间有清晰的认知。
这是约尔第一次听到四维这个概念。
以她的初中学历，理解这个概念还是很有难度的。
说起来，四维的概念最先出现在麻瓜界，不知道是谁将这个概念引入了巫师界。
后来一位魔咒大师将空间咒语和这一概念结合了起来，最后发明了比空间咒更灵活更实用的无痕伸展咒。
只要她学会了这个咒语，她就可以堂而皇之地将材料带出地窖办公室而不被发现。
她尝试询问赫敏和四维有关的知识。
但是对于这个物理学概念，赫敏似乎并不是很理解，因为她家是干牙医的。
但是赫敏给出了很好的建议：
“你可以去请教一下布巴吉教授，她或许能懂一些。”
作为霍格沃茨的麻瓜研究学教授，布巴吉教授的办公室里甚至有一部电视和一部电话。
当约尔上门拜访的时候，她正在摆弄手里的按动铅笔。
见来的是一个面生的学生，布巴吉教授热情的邀请约尔落座。
她温柔的问道：
“你好，能来到这里，想必你已经知道我的名字了，但我还是要向你做个自我介绍，我叫凯瑞迪·布巴吉，是麻瓜研究课的教授。”
约尔礼貌的从沙发上站起身来，自我介绍道：
“您好，布巴吉教授，我叫约尔，是拉文克劳二年级的学生。”
布巴吉教授惊讶地看向她，说道：
“我知道你，哦，我是说我听说过你，那个编写复习册的学生。据我所知，复习册是麻瓜界流行的东西，我知道你来自麻瓜界。事实上我有些好奇，这个东西的用处是什么？”
布巴吉教授的问题让约尔产生了一瞬间的恍惚，在她看来，复习册这种东西的存在不是必然的吗？
中国早在隋朝的时候就建立科举制了，有了考题自然就有了考试范围，有了考试范围自然就会有人制作复习册。
古人还会把往届的科考试卷整理成册，卖给考生。
有钱人家还会请名家大儒或者是名校的先生们预测考题，划定范围。
话说回来，小小的复习册可以在霍格沃茨引起巨大的波澜。
她咬了咬嘴唇，认真的和布巴吉教授探讨起了这件事情：
“从最表面的地方看。我编写复习册的动机，是因为我发现很多同学并不理解考题和学习的重点。
他们总是对考试的重心没有辨别能力，因此复习时效率很低，并且无从下手。
简而言之，我的学习资料可以把大家的复习进度同步起来，在此基础上，大部分人都可以获得高效的复习计划。
优秀的人依旧优秀，但是垫底的学生减少了很多。”
“尤其是针对赫奇帕奇的同学，他们在有了明确的复习目标之后，明显不那么焦虑了，学习的热情也高涨很多。”
布巴吉教授不无认可的点了点头，这就是去年学院杯竞争激烈的原因了。
约尔继续道：
“或许教授您也知道那件事，就是我被推下窗户的那件事。”
布巴吉教授诧异的说道：
“我知道这件事，可这和复习册有什么关系呢？”
约尔微微笑着，讲述着那次疼痛的经历：
“或许您不知道，马尔福找我的真正目的是想垄断复习册，他不想自己超前的考试排名受到威胁。好家伙，也就是那次我才知道，二楼也是可以摔死人的。”
布巴吉教授似懂非懂地点了点头，她忽然伸手打断道：
“孩子，你不必笑着解释这件事。这不是件好笑的事情。”
说完她小跑到约尔的面前，一脸心疼的抱住了她。
突如其来的温暖让约尔猛地颤抖了一下，她不知所措地抬头来。
这件事情已经过去了大半年了，它已经久远到，约尔自以为伤口已经凝结成疤了。
谁也不知道，只有十二岁的她已经学会了自己舔舐伤口，学会装作坚强的不掉眼泪，学会了在脖子风痛的时候给自己买一条围巾。
可是她自己也忘了，自己只有十二岁，也只是个半大的孩子。
她把伤痛当成玩笑讲，讲到自己都信以为真了，讲到她以为自己已经忘掉伤痛了。
直到现在，有人说这并不好笑。
几颗泪水无声的没入了教授的衣服里，约尔只感觉郁结在心里的那股气消散了。
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