最终，陈平还是暂时放弃了教本地人识字的打算。
九万多位蓝星前辈遗留下来的东西，要是让本地人拿到破解了，恐怕还真得整出事来。
而不教木童他们识字，也不妨碍彼此之间进行良好的沟通。
总之，就是没有文字暂时也不会影响到陈平身边的一切发展。
等到以后一切上了轨道再改变主意也来得及。
想到这里，陈平对木童解释道：“这些都是蓝星的文字，但是没有得到部落的许可，我暂时还不能教你们识字。
植物相关的知识倒是没有问题。
要不阿童你们就先来当我的第一批学生吧，也正好让我检查一下自己还有些哪些遗漏点。”
说完陈平就把木童带进了月眉的房间。
月盈在里面陪着月眉，见二人进屋，脸上闪过一丝不自然的神色。
陈平却故作没看见，大大咧咧地对月盈说道：“阿盈，你也一起来。还有阿眉，别以为你受了重伤躺在床上就可以不学习。今天你们统统要跟我一起学习植物学。”
“植物学？什么东西啊？”
月眉也不知是不是在床上躺得腻味了，表现出不小的兴趣。
陈平顺着她的提问就开始讲解起来：
“生物学对所有的生物进行了划分，主要有两大界，其余的暂时不方便告诉你们。
这两界就是动物界和植物界。
比如我们人类，还有魔蜥、犀角马，都是属于动物。而西瓜、木薯、木黎还有阿眉用到的五种药材，都是属于植物。”
“我们现在要学的就是植物，植物中最多的一大类别叫被子植物，它们通常有六个器官，分别是：根、茎、叶、花和果实、种子。”
……
陈平这一讲就讲到了傍晚，三个女孩都听得很入迷，哪怕是木童，从前虽然天天接触植物，却从来没有一个人和她这么系统地讲解过植物究竟是什么？
今天听了陈平的讲解，她才知道，原来植物的世界是那么丰富多彩。
而月盈和月眉就听得更认真了。
她们两人从前生活在岩象部，连一棵绿色的植物都没见过，更不要说认识这种生物。
如今在陈平的讲解下，她们不仅建立起了植物的概念，还知道了植物的各个器官，不同的植物，用来作为食物的器官也可以不同。
而且，植物也可以成为一种最重要的食物来源。
不仅可以改善人类的饮食，还可以让整个世界变得缤纷多彩，对人类来说，简直是太重要了！
“我讲的，你们都能听懂吗？”
见天色将暗，陈平终于没有再延伸讲下去。
“嗯！嗯！”三个少女一致点头。
乖巧的模样，让陈平大觉欣慰。
“那就好。”他点了点头，接着安排道：“阿童去做饭，阿盈跟我处理药材，等下由你来负责帮阿眉换药。”
“好哩。”木童应声出门。
月盈却显得有些踌躇。
“不用担心，很简单的，你只要按我要求的做就行了。”
陈平故意装作看不懂月盈的纠结，说完他就带着月盈出门来到种植了大量植物的棕褐土旁，指着一棵红花向她介绍道：“这个叫红花，双子叶菊科植物，取它的花瓣入药，可以活血通经，散瘀止痛。”
“帮阿眉敷到伤口上，直接摘取鲜品用就可以，但是要给阿眉煎药的话，最好还是烘干之后再用罐子煎熬才能把药效激发出来。”
“外敷配伍就摘这么一小把就够了。”
“这个开着小白花的是当归，要把根须全部挖出来……”
陈平带着月盈一边讲解，一边实操。
很快，沉迷在学习当中的月盈就忘记了自己心中的不情愿，在陈平的教授下掌握了五种药材的采摘部份和大概药效。
将药材清洗干净后，陈平又手把手教她怎么研魔药材。
“先把药材切碎，再找个这种内部粗糙一点的碗，木棍找这么大的就合适了，研磨的这头要削圆来。然后就是开始研磨。”
“来，手伸过来，握着这里，抓紧一点。”
“对，就这样，沿着碗慢慢开始磨就行。”
见陈平借着教自己磨药的机会把自己的手握住，月盈顿时停下手来，皱起眉嘟着嘴巴气鼓鼓地看着陈平。
“怎么？教你磨药不想学啊？”陈平一脸无赖且无惧地看着月盈，握着她手的手是一点也没放松。
“哼！”月盈冷哼了一声，把头扭过一边，低下头，未多久，眼泪就吧嗒吧嗒地掉了下来。
吓得陈平连忙松手，转到她身边小声认起错来。
“好了，阿盈，我错了，你不要哭了。”
月盈别过头，没理会他，继续哭着。
“明天，明天上路，我在路上好好给你解释清楚好吗？”
“你不要哭了，你再哭，你再哭，我就要陪你一起哭了。”
陈平再度转到月盈面前，也作出一副要哭的样子。
月盈终于是停下哭泣，吸着鼻子看着他，仍是一言不发。
这章没有结束，请点击下一页继续阅读！