正聊着重新办学的话题，赵瑞刚突然道：“晚上我送你件礼物，你肯定喜欢。”
刘彩云疑惑：“什么礼物？”
赵瑞刚嘴角含笑，侧脸凑过去：“亲一下就告诉你！”
“你这人！”
刘彩云脸颊倏地烫起来。
偷瞄一下门外，见无人经过，这才小声嗔道：“油腔滑调！”
赵瑞刚笑了笑，不再逗她：“晚上再说吧。哦对了，今晚可能回家晚一些，不用等我吃饭了。”
说罢又交代了几句，便离开去找六猴子了。
以前六猴子就曾提过，在收购废件时候，认识了谷梁河大队的一个人。
那人名唤老杨，手里有一套俄语文件，据说也是在废墟里找到的。
六猴子知道赵瑞刚对文件类的关注度格外高，便凭借着好记性，打眼看了一页，记住了几个词汇。
回来依样画葫芦地画给赵瑞刚看。
根据这几个词汇，赵瑞刚猜测应该是几本教材。
当年大毛大力援助，也一定程度涵盖教育领域。
能在废墟中找到全套的教材，并不算稀奇。
但对方似乎颇懂行，知道文件价值，要价相当高。
那时候赵瑞刚并没有理睬。
毕竟教材对于当时的他来说，并没有什么用。
但现在刘彩云有了这个想法，他当然要去争取一下。
所以便找了六猴子，晚上去老杨家中谈谈。
谷梁河大队，比瓦窑大队更穷苦。
入了村口，放眼望去。
清一色矮爬爬的土坯房。
六猴子带路，见到老杨，进入弥漫着呛人旱烟味的土房内。
道明来意后，老杨取出文件。
赵瑞刚盯着炕桌上泛黄的俄文文件。
牛皮纸封面正中央，印着的一行烫金俄语标题。
翻译过来，正好是《初等教育教师教案》。
标题下方用繁体字标注了“教育专家工作组制”。
右上角还贴着一枚红色菱形标签，印有“内部资料，严禁外泄”字样。
底部边缘印有一排齿轮与麦穗组成的纹饰。
赵瑞刚眼底燃起狂喜的火苗——
这排版，这齿轮麦穗纹饰，太过明显。
分明是上一世教育部专家组，辗转从大毛追回的那套宝藏级教案！
这份教案，是二战胜利后，由斯拉夫教育专家组耗费大量心血制定。
据说，参考了大量日耳曼和大不列颠岛国的教育理念。
随着大毛的全面撤离，几乎所有的教案和教材都被带回或是损毁。
上一世的几年后，国家为了继续中小学的教育，花费了大量的时间和精力才寻回一套珍贵的教案蓝本。
国内专家们以此为基础，编写了适应国情的教案和教材，才正式开展了全国中小学教育的普及和推进。
而上一世，传闻里专家们踏遍西伯利亚旧仓库才寻回的珍贵蓝本，此刻竟以复印本的模样摆在自己面前！
这于赵瑞刚而言，是多大的震撼，多大的惊喜，可想而知。
赵瑞刚胸腔里的心脏砰砰直跳，表面装作漫不经心，道：“这文件倒挺厚实。”
老杨磕了磕烟袋锅，眯着眼睛笑得和善：“两位跑这一趟不容易。这课本可是当年大毛专家留下的，识货的都知道，少了五十块钱，我可不撒手。”
赵瑞刚一听对方说是“课本”，心下了然几分。
看来对方并不清楚，教案和课本的区别。
一旁的六猴子听了，急得直搓手：“五十块？老杨大哥，你这价格都够买十袋白面了！”
老杨道：“货好，当然价高。”
赵瑞刚道：“老哥，我们瓦窑大队想重开村小，孩子们连像样的课本都没有。你摸摸良心，这里面看着就是拼音图算数表，真值那么多？”
老杨往烟锅里装着新烟叶：“话不能这么说。这年头带字儿的都金贵，更别提大毛国教娃娃的书了。”
他抬眼看向赵瑞刚，故意拖长了尾音，“你二位要是嫌贵的话……”
赵瑞刚不紧不慢道：“我们也不是出不起钱。但这钱得花在刀刃上。你要是也盼着孩子们识字儿，就该知道，把书锁在炕头，不如让它回到学堂更有用。”
赵瑞刚这样说，自然有他的用意。
瓦窑大队是鞍阳钢厂周边最大的生产大队，老少社员加起来有一千三百多人。
而周边的几个大队，如谷梁河大队和平溪大队，村子都比较小，人也比较少。
以前瓦窑大队开办了瓦窑小学，除了自己大队的孩子入学，也会接纳周围几个没有能力办学的大队里的孩子。
六猴子也道：“我们是想搞教育才需要这份文件。其实文件本身并不值那么多钱，老杨大哥你又何必为难我们呢！再说了你们大队的娃娃，到时候不也得去我们大队上学认字儿吗！”
老杨吐了个长长的烟圈，道：“瓦窑大队的事儿我也听说了，你赵瑞刚的名号更是如雷贯耳。听说你们车间最近接了大活儿？分我一杯羹也不过分吧？”
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