就不相信,有谁能逃脱得了王老板的美食,只有0次和无数次。
果真,几个男同学也饿了,自然接了coco,sofei送过来的葡挞,吃了才知道,噢,这就是这几天班里说的‘好吃的甜食’,一吃就会爱上的那个‘甜食’。
他们并不太嗜甜,但试吃了一块后,发现,大众眼睛是雪亮的,有八九成道理,有着柔嫩柔软细腻刚好的甜。
吃到之处都是优点。
就连下班要回家的语文老师,经过外面教室走廊,透过窗户,可以看到其手里拿着一块葡挞在吃,旁边同行的英语老师手里也拿着一块吃。
噢噢!
最近班里这股‘甜食’风太盛行了,连老师们也潮流上了。
他们给coco付了订购,第二天也要各订一份葡挞,也就相当一份沙县小吃炒粉炒面炒饭的钱。
满足自己的果腹,吃腻了就不订购了。
hei hei!(嘿嘿)
coco就知道一‘试吃’就会拿捏下他们!
她的‘吃货群’又多了几位好友噢!
作为群主的她,以后会照顾同学的。
2
可,班主任数学老师不买账噢!
他虽在群里有参与投票环节但没有订购噢。
学生女粉都拉完了,还有部分学生男粉未拉完,能拉一个是一个。
她的人脉也就同班同学们了。
要是能取得班主任的信任与支持,想必更会吸引班里的更多男同学们加入。
coco,sofei四人组姐妹们,又商量了一番,难道又得忍痛割爱吗?
前有语文老师被试吃投喂,后成功加了吃货群,也带动了英语老师起来。
一盒就14元,英语老师肯定买单得起。
‘语数英’这‘铁三角’科目组合,现成功拿下语英老师,而班主任兼数学老师有点不好‘惹’噢。
‘不好惹’那又能怎么样?
最好还是要试一试。
让‘铁三角’也成为其拥护支持力量。
她们仍要采用老办法抛出‘诱饵’,一个人贡献一块出来,而coco的盒子已见底了,没法贡献一块出来,那就让她们先帮自己贡献一块,回头她再补还上。
她们这回不直接当面给老师。
课间时候,班主任老师在教室里和其他同学交流学习的时候,她们有的盯着老师动态,有的去了办公室,静悄悄把东西摆放在老师工位上,还附上字条。
希望以美食打动老师。
班主任老师回到工位后,因为下一节不用上课,就在办公室里准备批改作业,要拿学生作业本的时候,就看到了一个小米粉色精致袋子压在了上面。
便拿起来看。
噢噢。
透明可见,是一盒四个装的葡挞。
还有便签字条:
“老师辛苦了!新鲜美味的葡挞嘎嘎香送你好胃口,好心情,上课再也不累。”
没有署名。
有那么一瞬间的感动。
说教学生苦,但教学生也甜。
哪个学生这么用心呢?……
但一定是出自那个‘吃货群’的学生,不然怎么会知道‘葡挞’呢?!他是从那个群才知道,学生最近爱上了‘葡挞’。
既然不知署名,也仅是一份普通吃食而已,那他就接受了下来。
已连续上了两节课后的他,还确实有点饿了。
打开盒子,迎面扑来就是一股浓郁的蛋香味,让人一下子愉悦起来。
他吃了一口,皮有点酥,不得不向上的手掌托住,或是轻轻咬动。
吃到内馅蛋黄部分,微焦,柔软,绵密,不齁甜。
他点了点头,明白了,很多学生在教室里明里暗里拿着这东西在吃,这味道不赖。
办公室里还有其他科目老师肚子饿了,看到他有吃的,便想过来尝一口吃的。
他拒绝,有点傲骄,“这是自己学生给的,给不了。”
噢噢,自己学生给的,还骄傲上了、分不了一点吃的。
其他科目老师理解是理解,但还是有点太饿了,内心腹诽,这班主任有点小气了……真给不了一点吗?
盒子里不还有三块吗?!
……
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