周五的放学铃声，如同赦免的号角，瞬间将月考带来的紧张气氛冲刷得一干二净。校园里顷刻间沸腾起来，学生们脸上洋溢着解脱的欢快，呼朋引伴，讨论着周末的计划，迫不及待地想要将这短暂的自由紧紧攥在手里。
林砚收拾好书包，随着人流走出教室。刚出门口，就被等在走廊的王晓丽用眼神示意，稍稍放缓了脚步。
王晓丽借着维持秩序的样子，自然地靠近他，声音压得很低，确保只有他们两人能听见，语气里带着不容置疑的期盼和一丝不易察觉的急切：“林砚，这次周日···…记得早点来。”她特意强调了“早点”两个字，眼神灼灼地看着他，“一定要来，不能再失约了。”
林砚能清晰地感受到她话语背后那份被压抑了两天的渴望，以及一丝因上次失约而产生的不安。他点了点头，算是给了她一个确定的答复：“嗯，知道了。”
得到他的承诺，王晓丽眼中闪过一丝满意的光芒，脸上紧绷的线条柔和了些许。她没有再多说什么，转身去处理其他班级事务，但那微微上扬的嘴角，泄露了她此刻的心情。
林砚则继续向A座教学楼楼外。他没有直接回家，而是拐向了体育馆的方向。昨天考完试放松，今天则照常履行他对李可欣的“篮球教学”约定。
室内体育馆依旧空旷，只有几个篮球孤零零地散落在光洁的木地板上。夕阳的光辉透过高处的窗户，在场地内投下长长的、温暖的光斑。林砚放下书包，拿起一个篮球，开始独自热身。运球、跑动、上篮……他的动作流畅而协调，身影在空旷的场馆里显得格外修长挺拔。
大约过了十分钟，高二放学铃声早已响过，体育馆的门才被轻轻推开。李可欣背着书包，脸颊因为小跑而泛着健康的红晕，额角还有细密的汗珠。当她看到场中那个正在练习投篮的熟悉身影时，那双原本就明亮的眼睛瞬间像是被点燃的星辰，进发出惊喜和愉悦的光芒。
“林砚!对不起对不起，让你久等了!”她连忙跑过来，语气带着真诚的歉意，但眼神里的欢喜却藏不住。
“没事，我也刚到不久。”林砚停下动作，将手中的篮球递给她，语气一如既往的平淡，“先热身，老规矩。”
“好!”李可欣用力点头，接过篮球，认真地开始活动手腕、脚踝，拉伸腿部肌肉。她的目光却总是不由自主地飘向林砚，看着他随意地站在场边，心里就像揣了一只小兔子，砰砰直跳。
热身完毕，林砚开始今天的教学。上次主要教了最基础的运球和投篮姿势，这次他打算加强一下移动中的运球和基础的防守步法。
“今天练习一下行进间运球和变向。”林砚一边示范，一边讲解要领，“运球时重心要稳，眼睛要观察前方和防守人的位置，而不是只盯着球。变向的时候要突然，利用手腕的力量快速拨球，同时身体重心要跟着移动。”
他示范了几次，动作干脆利落，篮球仿佛黏在他手上一样。然后他将球交给李可欣：“你来试试，从这边底线运到对面底线、尝试做两次体前变向。
李可欣有些紧张地接过球，开始运球前进。她的动作比起上次虽然熟练了一些.但依旧显得有些僵硬、尤其是在尝试变向时，总是掌握不好节奏和力度，球好几次都差点脱手。
“手腕放松，不要用死力。”林砚跟在她身旁，仔细观察着她的动作。见她又一次变向失败，球向外弹开，他下意识地伸出手，从侧面轻轻扶住了她的右手手腕，另一只手虚托了一下她即将失控的篮球。
“像这样，手腕要灵活，带动球变向，幅度可以大一点。”他握着她的手腕，带着她感受了一次正确的发力轨迹和变向幅度。
他的手掌温暖而干燥，带着运动后微微的汗意。当他的皮肤触碰到她的手腕时，李可欣感觉像是有一道微弱的电流从接触点窜遍全身，她的身体瞬间僵硬，心跳骤然加速，脸颊“响”地一下红透了，连呼吸都停滞了一瞬。她能清晰地闻到他身上那股干净的、混合着淡淡汗水和阳光的味道，这让她头晕目眩。
“感……感觉到了……”她声如蚊蚋，几乎不敢抬头看他。
林砚似乎并未察觉到她的异样，示范完便松开了手，退开一步：“你自己再试试。”李可欣深吸一口气，努力平复狂跳的心脏，按照他刚才指导的感觉再次尝试。这一次，虽然依旧不算流畅，但球的控制明显好了一些。她在心里暗暗希望自己再多“失误”几次，这样就能有更多理由与他产生那令人心悸的肢体接触。
接着练习防守滑步。林砚让她扮演防守者，自己则慢速运球突破。
“防守时重心要低，脚步要灵活，横向移动，不要轻易起跳。”林砚一边运球，—边指导。当他做一个简单的变向试图突破时，李可欣按照要求横向滑步拦截，但由于动作生疏，脚步一乱，身体不由自主地向前倾倒。
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