周五的放学铃声,如同赦免的号角,瞬间将月考带来的紧张气氛冲刷得一干二净。校园里顷刻间沸腾起来,学生们脸上洋溢着解脱的欢快,呼朋引伴,讨论着周末的计划,迫不及待地想要将这短暂的自由紧紧攥在手里。
林砚收拾好书包,随着人流走出教室。刚出门口,就被等在走廊的王晓丽用眼神示意,稍稍放缓了脚步。
王晓丽借着维持秩序的样子,自然地靠近他,声音压得很低,确保只有他们两人能听见,语气里带着不容置疑的期盼和一丝不易察觉的急切:“林砚,这次周日···…记得早点来。”她特意强调了“早点”两个字,眼神灼灼地看着他,“一定要来,不能再失约了。”
林砚能清晰地感受到她话语背后那份被压抑了两天的渴望,以及一丝因上次失约而产生的不安。他点了点头,算是给了她一个确定的答复:“嗯,知道了。”
得到他的承诺,王晓丽眼中闪过一丝满意的光芒,脸上紧绷的线条柔和了些许。她没有再多说什么,转身去处理其他班级事务,但那微微上扬的嘴角,泄露了她此刻的心情。
林砚则继续向A座教学楼楼外。他没有直接回家,而是拐向了体育馆的方向。昨天考完试放松,今天则照常履行他对李可欣的“篮球教学”约定。
室内体育馆依旧空旷,只有几个篮球孤零零地散落在光洁的木地板上。夕阳的光辉透过高处的窗户,在场地内投下长长的、温暖的光斑。林砚放下书包,拿起一个篮球,开始独自热身。运球、跑动、上篮……他的动作流畅而协调,身影在空旷的场馆里显得格外修长挺拔。
大约过了十分钟,高二放学铃声早已响过,体育馆的门才被轻轻推开。李可欣背着书包,脸颊因为小跑而泛着健康的红晕,额角还有细密的汗珠。当她看到场中那个正在练习投篮的熟悉身影时,那双原本就明亮的眼睛瞬间像是被点燃的星辰,进发出惊喜和愉悦的光芒。
“林砚!对不起对不起,让你久等了!”她连忙跑过来,语气带着真诚的歉意,但眼神里的欢喜却藏不住。
“没事,我也刚到不久。”林砚停下动作,将手中的篮球递给她,语气一如既往的平淡,“先热身,老规矩。”
“好!”李可欣用力点头,接过篮球,认真地开始活动手腕、脚踝,拉伸腿部肌肉。她的目光却总是不由自主地飘向林砚,看着他随意地站在场边,心里就像揣了一只小兔子,砰砰直跳。
热身完毕,林砚开始今天的教学。上次主要教了最基础的运球和投篮姿势,这次他打算加强一下移动中的运球和基础的防守步法。
“今天练习一下行进间运球和变向。”林砚一边示范,一边讲解要领,“运球时重心要稳,眼睛要观察前方和防守人的位置,而不是只盯着球。变向的时候要突然,利用手腕的力量快速拨球,同时身体重心要跟着移动。”
他示范了几次,动作干脆利落,篮球仿佛黏在他手上一样。然后他将球交给李可欣:“你来试试,从这边底线运到对面底线、尝试做两次体前变向。
李可欣有些紧张地接过球,开始运球前进。她的动作比起上次虽然熟练了一些.但依旧显得有些僵硬、尤其是在尝试变向时,总是掌握不好节奏和力度,球好几次都差点脱手。
“手腕放松,不要用死力。”林砚跟在她身旁,仔细观察着她的动作。见她又一次变向失败,球向外弹开,他下意识地伸出手,从侧面轻轻扶住了她的右手手腕,另一只手虚托了一下她即将失控的篮球。
“像这样,手腕要灵活,带动球变向,幅度可以大一点。”他握着她的手腕,带着她感受了一次正确的发力轨迹和变向幅度。
他的手掌温暖而干燥,带着运动后微微的汗意。当他的皮肤触碰到她的手腕时,李可欣感觉像是有一道微弱的电流从接触点窜遍全身,她的身体瞬间僵硬,心跳骤然加速,脸颊“响”地一下红透了,连呼吸都停滞了一瞬。她能清晰地闻到他身上那股干净的、混合着淡淡汗水和阳光的味道,这让她头晕目眩。
“感……感觉到了……”她声如蚊蚋,几乎不敢抬头看他。
林砚似乎并未察觉到她的异样,示范完便松开了手,退开一步:“你自己再试试。”李可欣深吸一口气,努力平复狂跳的心脏,按照他刚才指导的感觉再次尝试。这一次,虽然依旧不算流畅,但球的控制明显好了一些。她在心里暗暗希望自己再多“失误”几次,这样就能有更多理由与他产生那令人心悸的肢体接触。
接着练习防守滑步。林砚让她扮演防守者,自己则慢速运球突破。
“防守时重心要低,脚步要灵活,横向移动,不要轻易起跳。”林砚一边运球,—边指导。当他做一个简单的变向试图突破时,李可欣按照要求横向滑步拦截,但由于动作生疏,脚步一乱,身体不由自主地向前倾倒。
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