日子在紧张的筹备中飞逝。
坳子村的深秋,山风愈发凛冽,天空却蓝得越发透彻,像一块毫无杂质的宝石。
阳光慷慨地洒落,试图驱散空气中刺骨的寒意,却也将那间破旧校舍的每一道裂缝每一片斑驳都照得清晰无比。
今天,是约定好的第一次试讲日。
清晨,孩子们似乎也感应到了某种不同寻常的气氛,来得比平日更早,小脑袋挤在教室门口,乌溜溜的眼睛里盛满了好奇与一丝不易察觉的紧张。
他们看到叶无枫正在教室里忙碌着,将那些募集来的型号、各异的旧手机和平板电脑,一台台小心翼翼地摆放在擦拭干净的破旧课桌上,连接上充电宝。
屏幕上统一的云朵图标,对这些孩子来说,是前所未见的神秘事物。
老村长也背着手来了,沉默地看了一会儿,浑浊的眼睛里情绪复杂,最终只是嘟囔了一句:“小心些,别弄坏了。。”便又踱步出去,蹲在操场边上,吧嗒吧嗒地抽着旱烟,目光却时不时地瞟向教室。
叶无枫的心也提在嗓子眼。
虽然前期测试基本顺利,但真正的考验现在才开始。
网络信号是否稳定?
设备会不会突然卡顿或死机?
孩子们能否适应这种全新的上课方式?
志愿者老师那边是否一切就绪?
他再次检查了无线网桥的天线,确认连接稳固。
时间一分一秒地逼近预定时间。
上午九点整。
所有设备几乎在同一时刻发出了轻柔的提示音。
屏幕亮起,那个可爱的云朵图标闪烁了一下,自动跳转进入了一个简洁的界面。
正中央,是一个大大的视频窗口,此刻还是一片黑色。
孩子们吓了一跳,下意识地后退一步,随即又被好奇心驱使,怯生生地重新围拢上来,小脸上写满了惊奇。
突然,黑色的视频窗口亮了!
一张温暖带着温和笑容的年轻女性的脸,出现在屏幕里。
陈晓雪,正是叶无枫的几个临时合伙人之一,网名蒲公英。
她身后是简洁的书架背景,虽然不是十分漂亮,但那一身白色碎花裙加上那种亲和气质无形拉近了小朋友的关系。
“哇——!”孩子们瞬间发出了整齐且难以置信的惊呼声,小嘴巴张得圆圆的,眼睛瞪得老大,几乎要贴到屏幕上去。
“嗨!坳子村的小朋友们,你们好呀!”屏幕里的老师挥了挥手,声音透过设备的扬声器传出来,清晰而柔和,带着笑意:“我是你们的‘蒲公英’老师,今天呢,我要通过网络,给大家讲一个特别有趣的故事,好不好呀?”
短暂的寂静。
孩子们完全惊呆了,看看屏幕里的真人,又看看旁边的叶无枫,不知所措。
石头胆子最大,犹豫了一下,小声对着屏幕说:“你。。你好?你真的在里面吗?”
“是呀,我就在里面呢!”蒲公英老师笑得眼睛弯弯:“我在一个很远很远的城市里,但是通过网络,我们就像面对面一样啦!让我看看你们,好吗?”
孩子们这才反应过来,纷纷挤到摄像头前,一张张冻得通红却兴奋无比的小脸,填满了蒲公英老师那边的屏幕窗口。
“我看到你们啦!真是一群可爱的小朋友!”陈晓雪热情地打招呼:“那我们今天的故事之旅,就要开始咯?今天我们要讲的,是一个关于‘勇气’的故事。。”
陈晓雪开始娓娓道来,声音抑扬顿挫,充满了感染力。
她不仅讲故事,还会适时地提问,引导孩子们思考。
“如果你是小主人公,你会怎么做呢?”
“你们觉得,什么是勇气呀?”
起初,孩子们还很拘谨,回答声细若蚊蝇。
但在陈晓雪不断的鼓励和生动故事的吸引下,渐渐放开了。
“我觉得勇气就是。。就是不怕黑!”
“我敢一个人走山路!”
“勇气是打针不哭!”
。。。
稚嫩而认真的回答通过麦克风传送到远方,虽然夹杂着些许电流杂音,却清晰无比。
蒲公英老师认真地听着每一个孩子的回答,给予肯定和表扬。
叶无枫站在教室后方,靠墙站着,屏息凝神地看着这一切。
他看着孩子们从最初的惊恐、陌生,到慢慢被故事吸引,再到鼓起勇气互动,那一张张小脸上绽放出的光彩,比窗外秋日的阳光还要明亮。
看到最小的那个女孩,小丫,原本一直怯生生地躲在人后,此刻也悄悄踮起脚尖,努力想看到屏幕里的老师,听到有趣处,还会捂着嘴偷偷地笑,眼睛亮得像星星。
他看到石头,这个平时最皮实的男孩,此刻听得无比专注,拳头微微攥紧,仿佛自己也进入了故事中的冒险。
破旧的教室不再冰冷,一种温暖而充满希望的气息在弥漫。
知识、故事、还有那份来自远方的关怀,正通过那脆弱的网络信号,源源不断地注入孩子们的心田。
本小章还未完,请点击下一页继续阅读后面精彩内容!